1. 학교를 위한 민법 프레임 워크
학교는 아스노 또는 심각한 감정적 인 부상을 쇠퇴하지 않고, 이탈 가능한 해에서 학생들의 보호에 합리적인 배려를 확신합니다. 학교가 계속 불이 켜지는 행동의 통지에도 불구하고, 법원은 negligent 감독을 위해 학대를 붙일 수 있습니다. 이 의무는 교실을 넘어 확장; 법원은 학교의 배경에 발생 불타, 학교 책임 행사 중 또는 학교 증거 기술 플랫폼을 통해 기관 책임을 유발할 수 있음.
민법은 범죄의 촉구와 근본적으로 다릅니다. 학교 지구는 학생이 범죄자가 결코 부과되지 않거나 부정적 인 경우에도 무시무한 소송을 직면 할 수 있습니다. 민간 표준 (예비의 우선)은 범죄 기준보다 낮습니다 (소정적 의심을 겪고 있음), 가족이 시민 행동을 통해 손상을 복구하는 데 쉽게.
Negligent 감독과 책임
학교 관리자가 알고 있는지 여부를 검사하거나 불타 행위에 대해 알려야하며, 학교의 응답이 상황에 따라 합리적지 않다. 학생이 교사나 상담원에게 불을 밝히는 경우, 학교가 아무런 행동도 하지 않습니다. 중력 감독의 피해는 종종 의료비, 상담 비용 및 교육 기회를 잃게됩니다. Punitive 손상은 학교의 행위가 reckless 또는 grosly negligent 인 경우에 일부 경우에서 사용할 수 있습니다.
감정적인 Distress 및 심리학 부상
뉴욕 법원은 심각한 심리적 해를 유발할 때 감정적인 고통의 의도와 무시한 불쾌에 대한 주장을 인식합니다. 평평한 행위는 극적이고 악화 된 것을 입증해야합니다. 학교가 그 사실을 알고 있으며 심각한 감정적 인 부상이 발생했습니다. 상담, 심리적 치료 또는 학교의 문서는 이러한 주장을 강화합니다. 학부모는 학교 직원과의 커뮤니케이션을 기록해야 합니다.
2. Criminal Versus 민약 에 Bullying Cases
범죄자 정의를 만나는 물리적 폭, 위협 또는 위험이 포함될 때 피해자는 범죄 검찰과 시민의 손상을 동시에 추구할 수 있습니다. 범죄자 처벌에 대한 형사 책임 초점; 시민 소송은 피해자를 보상하고 기관 실패를 위해 학교 회계를 보유하는 데 초점을 맞추고. 많은 가족들은 시민 노선이 범죄 검찰을 기다리고보다 더 직접적인 금융 회수 및 기관 책임감을 제공합니다.
폭력 범죄 수준으로 상승하는 것은 돌격 (펜션 법 § 120), 매혹적인 (평법 § 120.14) 또는 harasment (Penal Law § 240)과 관련 될 수 있습니다. 물리적 폭력이나 신뢰할 수있는 위협의 단일 사건은 범죄 임계를 교차 할 수 있습니다. 그러나 범죄가 쇠퇴하거나 해소되면 시민 표준이 유효하며, 학교는 이태리적 인 피해를 방지하기 위해 무시한 실패로 책임을 유지합니다.
Criminal Proceedings와 조화
실습에서 시민과 범죄 사례가 자주 진행됩니다. 범죄 행위는 민법에 대한 위험이 있지만, 민간 책임은 필요하지 않습니다. 반대, 범죄의 acquittal은 바 시민 복구하지 않습니다. Families는 범죄와 시민의 진행이 상호 작용하고 그들의 이익을 추구하는지 이해하기 위해 일찍 상담해야합니다. 일부 케이스는 범죄 해결을 기다리지 않고 시민의 주장; 다른 사람들은 증거를 보존하고 책임을 수립하기 위해 즉각적인 민간 조치를 요구합니다.
3. 제한 및 절차의 Statute
뉴욕 법은 민호 소송 주장에 엄격한 시간 제한을 부과합니다. 일반적으로, negligence 활동은 부상의 3 년 안에 신청되어야하지만 미성년자는 8 세에 도달 할 때까지 기꺼이 될 수 있습니다. 학교 지구에 대한 클레임 추가 절차 : 주장의 통지는 사건의 9 일 이내에 제출되어야하거나, 청구가 바레드됩니다. 이 마감일은 비 협상이 가능하며, 자주 가정을 소원에 잃어버리는 원인입니다.
Families는 주장의 통지를 피하는 것은 소송을 제기하지 않는 것이 이해해야합니다; 그것은 적합성입니다. 9일 창이 전복 회복을 완전히 미스링, merits에 관계없이. 학교는 종종이 요구 사항에 대한 자원 봉사 정보를하지 않습니다, 그리고 많은 가족은 너무 늦게 자신의 주장을 시간 배율로 발견.
클레임과 뉴욕법원의 통지
공공 학교 지구에 대한 클레임은 대법원이 아닌 뉴욕 법원에서 신청됩니다. 주장의 통지는 학교, 부상 날짜, 청구의 성격 및 손상을 찾을 수 있어야합니다. 클레이 제출되면 학교 지구는 2 년 동안 청구를 허용하거나 거부 할 것인지 결정했습니다. 거부되면 가족은 클레임스 법원에서 소송을 제기 할 수 있습니다. 이 절차는 정부 기관에 대한 주장을하고 마감일 및 서류의주의를 필요로하는 고유합니다.
4. 손상 및 제거 가능
의논 불을 파는 법은 치료, 상담, 손실 된 임금 (모자는 떠나지 않았다면), 통증 및 고통과 감소 교육 기회를 위해 보상을 복구 할 수 있습니다. 손상은 미래의 상담 비용과 학생의 학업 또는 전문적 인 trajectory에 영향을 미치는 심리적 해를 초래하는 경우 수입 능력을 잃을 수 있습니다.
| 의논하기 | 이름 * |
| 경제적인 손해 | 의료비, 상담료, 튜터링 비용 |
| 비핵 손상 | 고통과 고통, 감정적인 쾌활의 손실 |
| Punitive 손상 | 학교가 심한 불쾌하거나 reckless 인 경우에 유효한 |
| Injunctive 구호 | 학교 정책 변경 또는 안전 대책을 요구하는 법원 명령 |
상담으로, 나는 종종 민간 소송의 목표는 돈 손상을 초과하는 것을 조언한다. 법원은 특정 항 구급 프로토콜, 직원 훈련 또는 모니터링 시스템을 구현하기 위해 학교를 주문할 수 있습니다. 이 정관적인 구제는 다른 학생들에게 미래 해를 방지하고 범죄자 검찰을 혼자 달성 할 수 없다는 기관 책임이 만들 수있다.
5. 재산 범죄 및 사이버 해소와 교차
불을 끄는 것은 때때로 재산, 도난, 또는 적대를 파괴하는 사이버 위험 재산 범죄 통계. 불을 끄는 것은 학생의 계정 해킹, 적분한 내용을 게시하거나 개인 항목을훔치는 경우, 피해자는 범죄와 시민 도메인 모두 주장 할 수 있습니다. 특히 사이버 불타고, 종종 위반을 포함 개인정보 및 사이버 보안 범죄 학교 기술 플랫폼에 접근하거나 제한하지 않는 경우, 교육 과정에 대한 추가 책임을 생성하는 법.
사이버하라즈먼트의 기기나 네트워크 접속비를 제공하는 학교는 장애 및 보호자로부터 학생을 보호하는 책임을 지지 않습니다. 학교 이메일, 사회 미디어가 학교 네트워크에 액세스하거나 학교 조직 장치에서 발생하면 학교의 책임은 강화됩니다. 사이버 위험의 문서, 스크린 샷 및 타임스탬프를 포함 하 여, 범죄 prosecution과 시민 복구에 대 한 중요.
6. Filing의 앞에 전략적인 고려
Families는 문서 초기에 수집해야 합니다: 사건 보고서, 이메일, 의료 기록, 상담 노트 및 목차 문. 변호사 컨설팅을 하지 마십시오; 청구 기한의 9 일 통지는 포기하지 않습니다. 학교는 종종 책임이 명확하고 손상을 입히면 소송 전에 주장하지만, 합의가 신뢰할 수있는 손해를 가진 잘 문서화 된 사례를 제시하는 데 따라 달라집니다.
가족의 목표와 시민 소송을 추구하는지 고려하십시오. 소송은 대중적이고 시간 소모하고, 정서적으로 까다로운 문제입니다. 일부 가족은 자녀를 더 안전한 학교 환경에 가져 와서 재정적 회복을 추구하는 상담 지원을 받고 있습니다. 다른 사람들은 학교 회계를 잡고 미래의 해를 방지하기 위해 필요한 시민 소송을 볼 수 있습니다. 이 결정은 귀하의 주장의 강도를 평가 한 후 상담으로 작성되어야하며, 확률이 회복을 손상하고 자녀에게 소송의 정서적 비용.
29 Jul, 2025
