Menyerahkan Pendapat Tertulis kepada Komite Kekerasan di Sekolah dan Hadir Bersama Pengacara

Anda berada di langkah mana?

Pilih langkah Anda saat ini dan isinya akan muncul di bawah.

1. 1Memeriksa pemberitahuan perkara
2. 2Menyusun fakta
3. 3Mengumpulkan barang bukti
4. 4Menulis surat pernyataan fakta
5. 5Menulis dan menyerahkan pendapat tertulis
6. 6Kehadiran dan penyampaian keterangan pada hari pertimbangan
7. 7Pemberitahuan hasil

• Langkah dasar
• Tindakan tambahan / pilihan
• Penolakan / keberatan
• Akhir prosedur

Waktu yang diperlukan

Jadwal penyelidikan dan pertimbangan berbeda-beda menurut perkara (kepala dinas mengambil tindakan dalam 14 hari setelah permintaan komite pertimbangan)

Biaya

Ada biaya untuk nasihat hukum dan pendampingan pengacara

Panduan jalannya prosedur

Bacalah secara berurutan dari awal sampai akhir. Teks merah menandai tenggat yang ditetapkan undang-undang.

1. 1

   Saat menerima pemberitahuan dari sekolah bahwa laporan telah diterima dan penyelidikan dimulai, periksa garis besar perkara dalam pemberitahuan (kapan, di mana, dan apa masalahnya) serta jadwalnya. Pemberitahuan itu mencerminkan klaim pihak lain. Sebelum menerimanya begitu saja atau membantahnya secara emosional, sebaiknya susun fakta lebih dulu. Sebab, tanggapan pertama Anda menentukan arah surat pernyataan dan pendapat tertulis berikutnya.

2. 2

   Siswa dan wali menyusun apa yang terjadi sebelum dan sesudah kejadian menurut urutan waktu. Lalu mereka memisahkan bagian klaim pihak lain yang mereka akui dari bagian yang berbeda. Mengakui hal yang Anda terima dan hanya membantah hal yang berbeda adalah cara menjaga kredibilitas (tingkat kepercayaan) keterangan Anda.

3. 3

   Kumpulkan bahan yang mendukung fakta, seperti obrolan KakaoTalk dan media sosial, foto dan video, serta keterangan siswa saksi. Menghubungi siswa pihak lain secara langsung untuk meminta bahan atau perdamaian bisa dianggap sebagai pembalasan atau ancaman. Jadi, jangan menghubungi mereka secara langsung.

4. 4

   Anak Anda menulis surat pernyataan fakta selama penyelidikan oleh tim khusus (tim penyelidik di dalam sekolah). Tulis secara rinci hanya fakta yang Anda ingat, dan tulis "tidak tahu" untuk hal yang tidak Anda ketahui. Anda dapat meminta agar wali hadir. Mengubah cerita setelah menulis surat pernyataan sangat menurunkan kredibilitas Anda. Jadi, menulisnya dengan tepat sejak awal adalah hal yang paling penting.

5. 5

   Sebelum pertimbangan, serahkan pendapat tertulis kepada komite pertimbangan. Masukkan pendapat Anda tentang fakta, penyesalan, permintaan maaf dan upaya mengganti kerugian, serta rencana pencegahan agar tidak terulang (menyelesaikan konseling, rencana kehidupan sehari-hari, dan sebagainya). Nyatakan penyesalan dan minta maaf hanya dalam lingkup fakta yang Anda akui. Jika Anda mengakui hal yang tidak benar sekalipun, hal itu bisa dipakai untuk merugikan Anda dalam sidang perlindungan anak atau gugatan perdata.

   Langkah saat ini
6. 6

   Anak Anda menghadiri komite pertimbangan bersama wali, menyampaikan pendapat, dan menjawab pertanyaan anggota komite (UU Pencegahan Kekerasan di Sekolah §17(8)). Jika Anda ingin didampingi pengacara, mintalah lebih dulu kepada komite pertimbangan; boleh tidaknya pendampingan pengacara dan caranya mengikuti arahan komite. Serahkan pendapat tertulis lebih dulu untuk berjaga-jaga jika Anda tidak bisa hadir.

7. 7

   Kepala dinas memutuskan tindakan berdasarkan hasil pertimbangan dan mengirim pemberitahuan. Jangka waktu 90 hari sejak hari Anda menerima pemberitahuan dimulai untuk menggugat keputusan (jangka waktu Anda dapat mempersoalkannya) (UU Banding Administratif §27 · UU Litigasi Administratif §20).

Pertanyaan yang sering diajukan

Pertanyaan praktis yang langsung muncul dalam prosedur ini.

QSaya menerima pemberitahuan. Apa yang sebaiknya saya tanyakan lebih dulu kepada sekolah?

Tanyakan garis besar perkara (kapan, di mana, dan apa masalahnya), jadwal penulisan surat pernyataan, kontak guru yang bertugas, dan apakah penyelesaian mandiri oleh kepala sekolah dimungkinkan. Sebaiknya Anda juga mendengar langsung dari anak Anda apa yang terjadi dan mencatatnya.

QApakah ada ketentuan panjang atau format untuk pendapat tertulis?

Ikuti panggilan dan arahan kantor dinas pendidikan daerah mengenai format dan panjangnya, dan fokuslah pada pokok-pokoknya. Tulis dengan urutan ini: fakta (apa yang Anda akui dan apa yang berbeda), penyesalan dan permintaan maaf, upaya mengganti kerugian, dan rencana pencegahan agar tidak terulang. Memberi nomor dan melampirkan bahan seperti sertifikat penyelesaian konseling dan obrolan memudahkan bahan itu ditemukan.

QBolehkah kami menyerahkan surat permintaan maaf secara langsung?

Jangan menyerahkannya sendiri. Menyerahkannya secara langsung bisa disalahartikan sebagai pembalasan.Sampaikan melalui sekolah atau pengacara bahwa Anda ingin menyerahkannya, dan jika pihak korban setuju menerimanya, serahkan melalui sekolah. Tulis permintaan maaf hanya dalam lingkup fakta yang Anda akui, dan jangan memasukkan kata-kata yang mengakui hal yang tidak benar.

QPengaduan ke polisi juga sudah diajukan. Apakah surat pernyataan yang ditulis untuk komite kekerasan di sekolah akan dipakai dalam penyidikan polisi?

Sebaiknya Anda menganggap bahwa surat itu bisa dipakai. Kedua prosedur itu terpisah, tetapi polisi dapat meminta bahan penyelidikan kepada sekolah, atau pihak lain dapat menyerahkannya. Jadi, tulislah dengan jujur sejak awal agar surat pernyataan, pendapat tertulis, dan keterangan di kepolisian tidak saling bertentangan.

QBisakah wali menanganinya tanpa pengacara?

Jika perkaranya ringan dan diperkirakan tindakan No. 1-3, wali dapat menulis pendapat tertulis dan hadir sendiri.Namun, untuk kekerasan seksual, perundungan siber, atau perkara berkelompok, kami menyarankan Anda menyewa pengacara. Hal yang sama berlaku jika diperkirakan tindakan pindah sekolah (No. 8) atau yang lebih berat, atau jika pihak lain sudah menyewa pengacara.

QBagaimana jika anak saya terlalu gugup untuk berbicara pada hari pertimbangan?

Baik siswa maupun walinya mendapat kesempatan untuk menyampaikan pendapat. Anda juga dapat menyampaikan apa yang ingin dikatakan secara tertulis melalui pendapat tertulis yang diserahkan sebelumnya.Akan membantu jika anak berlatih lebih dulu agar pada hari itu ia dapat menyampaikan dua hal secara singkat dengan kata-katanya sendiri: "apa kesalahan saya" dan "apa yang akan saya lakukan mulai sekarang".