Дело адвоката по школьному насилию в Чханвоне | при содействии адвоката принято решение «меры не применены»

Доверитель, обратившийся за помощью к адвокату по делам о школьном насилии в Чханвоне, является учащимся средней школы в Чханвоне.

В день происшествия доверитель вместе с одноклассниками играл в вышибалы на уроке физической культуры.

По имеющимся сведениям, во время игры один из учащихся, в которого попал мяч, упал.

Доверитель указал на этого учащегося рукой и тихо сказал, что ему, вероятно, следует обратиться в медицинский кабинет.

Однако учащийся заявил, что доверитель демонстративно указывал на него пальцем и насмехался над ним, после чего сообщил о действиях доверителя как о школьном насилии.

Поскольку ранее доверитель не поддерживал близких отношений с этим учащимся, известие о заявлении в связи со школьным насилием вызвало у него значительное замешательство.

Доверитель обратился за помощью к адвокату Дэрюн по делам о школьном насилии в Чханвоне.

▶ Статья 1 Закона Республики Корея о предотвращении школьного насилия и мерах противодействия ему (цель)

Цель настоящего Закона состоит в защите прав человека учащихся и воспитании их полноценными членами общества посредством установления положений, необходимых для предотвращения школьного насилия и принятия мер противодействия ему, защиты пострадавших учащихся, наставления и обучения учащихся, совершивших насилие, а также урегулирования споров между ними.

▶ Статья 2 Закона Республики Корея о предотвращении школьного насилия и мерах противодействия ему (определения)

Определения терминов, используемых в настоящем Законе, приведены в следующих пунктах.

Под «школьным насилием» понимаются действия, совершаемые в отношении учащихся в школе или за ее пределами и влекущие физический, психический или имущественный вред вследствие причинения телесных повреждений, нанесения побоев, незаконного лишения свободы, угроз, похищения или заманивания, диффамации или оскорбления, вымогательства, принуждения или принудительного выполнения поручений, сексуального насилия, травли, кибернасилия и иных подобных действий.

▶ Решение Административного суда Сеула за 2014 год

Исходя из формулировок положений о цели и определениях Закона Республики Корея о предотвращении школьного насилия и мерах противодействия ему, школьное насилие не ограничивается перечисленными выше действиями, такими как нанесение побоев, диффамация, оскорбление и травля, и охватывает любые сходные или однородные действия, влекущие физический, психический или имущественный вред учащемуся.

Доверитель не совершал действий, которые другой учащийся расценил как школьное насилие.

Адвокат по делам о школьном насилии в Чханвоне подчеркнул, что, несмотря на поданное против доверителя заявление, тот не обвинял и не критиковал другого учащегося, а, напротив, проявил внимание к его положению и постарался поддержать его.

Другой учащийся и его родители сообщили о школьном насилии, основываясь исключительно на словах учащегося и не располагая объективными доказательствами.

Адвокат подчеркнул, что из заявления неясно, какие именно действия относятся к школьному насилию, поэтому при наличии причиненного вреда заявителю следовало представить объективные доказательства и соответствующие материалы.

В описанном деле после сообщения о школьном насилии доверителю при содействии адвоката по делам о школьном насилии в Чханвоне удалось получить решение о неприменении мер.

При необоснованном вовлечении в дело о школьном насилии сторона может обратиться за помощью к адвокату, специализирующемуся на таких делах.

Группа Дэрюн по делам о школьном насилии использует накопленные за несколько лет опыт ведения дел и данные для разработки стратегий представительства с учетом обстоятельств конкретного дела.

Если в ситуации, подобной описанной, потребуется защита в связи с 🔗мерами комитета по школьному насилию в Республике Корея, можно обратиться за консультацией к адвокату Дэрюн по делам о школьном насилии в Чханвоне.