CONTENTS
- 1. Клиент, обратившийся за юридической консультацией в Чеджу

- - Обстоятельства обращения за юридической консультацией в Чеджу
- - Законодательство по делу, рассмотренное в рамках юридической консультации в Чеджу
- 2. Правовая помощь, оказанная в рамках юридической консультации в Чеджу

- - Первый довод, приведенный в рамках юридической консультации в Чеджу
- - Второй довод, приведенный в рамках юридической консультации в Чеджу
- - Третий довод, приведенный в рамках юридической консультации в Чеджу
- 3. Результат юридической консультации в Чеджу, «приостановление исполнения»

1. Клиент, обратившийся за юридической консультацией в Чеджу
Несовершеннолетний клиент, обратившийся за юридической консультацией в Чеджу, попросил оказать помощь в подаче заявления о приостановлении исполнения меры, назначенной комитетом по вопросам школьного насилия.
Обстоятельства обращения за юридической консультацией в Чеджу
Несовершеннолетний клиент, нуждавшийся в юридической консультации в Чеджу, стал объектом заявления о школьном насилии со стороны одноклассника, с которым в течение 1 года состоял в романтических отношениях.
По словам клиента, после прекращения отношений он проявлял некоторую навязчивость по отношению к однокласснику.
Однажды клиент из ревности обратился к однокласснику, увидев его с другим лицом противоположного пола.
Одноклассник рассердился и стал ругаться, после чего клиент, также рассердившись, по его словам, слегка коснулся рукой щеки одноклассника.
В связи с этим происшествием одноклассник подал заявление о школьном насилии в отношении клиента. Клиента признали виновником школьного насилия, и комитет по вопросам школьного насилия назначил ему соответствующую меру.
Поскольку требовалось приостановить исполнение этой меры, клиент обратился за юридической консультацией в Чеджу в юридическую фирму.
Законодательство по делу, рассмотренное в рамках юридической консультации в Чеджу
Статья 17-3 Закона Республики Корея о предупреждении школьного насилия и мерах борьбы с ним (административное судопроизводство)
①Пострадавший учащийся или его законный представитель, не согласный с мерой, принятой руководителем управления образования на основании пункта 1 статьи 16 и пункта 1 статьи 17, вправе подать административный иск в соответствии с Законом Республики Корея об административном судопроизводстве.
②Учащийся, признанный виновником школьного насилия, или его законный представитель, не согласный с мерой, принятой руководителем управления образования на основании пункта 1 статьи 17, вправе подать административный иск в соответствии с Законом Республики Корея об административном судопроизводстве.
③Руководитель управления образования обязан уведомить пострадавшего учащегося, учащегося, признанного виновником школьного насилия, или их законных представителей, а также школы, в которых обучаются указанные учащиеся, о факте подачи административного иска согласно пунктам 1 и 2 и письменно разъяснить вопросы участия в производстве, предусмотренные статьей 16 Закона Республики Корея об административном судопроизводстве.
(Срок подачи иска: иск должен быть подан в течение 90 дней со дня, когда стало известно о принятии меры, и не может быть подан по истечении 1 года со дня ее принятия. (Если административный иск подан после административного обжалования, срок исчисляется со дня получения заверенной копии решения по административной жалобе))
(Виды: иск об отмене административного акта, иск о признании административного акта недействительным и иные иски о признании, иск о признании бездействия незаконным)
2. Правовая помощь, оказанная в рамках юридической консультации в Чеджу
В рамках юридической консультации в Чеджу были приведены следующие доводы в обоснование приостановления исполнения меры в отношении клиента.
Первый довод, приведенный в рамках юридической консультации в Чеджу
Клиент не совершал умышленного школьного насилия в отношении другой стороны.
В связи с этим было заявлено, что в действиях клиента отсутствовало школьное насилие.
Второй довод, приведенный в рамках юридической консультации в Чеджу
Было также заявлено, что назначенная комитетом по вопросам школьного насилия мера являлась незаконной.
Третий довод, приведенный в рамках юридической консультации в Чеджу
Было заявлено, что в случае применения к клиенту оспариваемой меры ему будет причинен существенный ущерб, в том числе вследствие внесения соответствующих сведений в школьную документацию.
3. Результат юридической консультации в Чеджу, «приостановление исполнения»
Суд принял все доводы, подготовленные в рамках юридической консультации в Чеджу, и постановил: «Приостановить исполнение решения о применении меры, принятого ответчиком в отношении заявителя, до провозглашения решения по делу о его отмене».
Благодаря юридической консультации Дэрюн в Чеджу клиент добился приостановления исполнения меры по данному делу.
Если заявление о школьном насилии привело к несправедливой ситуации
В данном деле клиент, в отношении которого была назначена мера как в отношении виновника школьного насилия, обратился за юридической консультацией в Чеджу, чтобы подать заявление о приостановлении ее исполнения.
Клиент добился приостановления исполнения меры, назначенной в связи с признанием его виновником школьного насилия.
Адвокаты Дэрюн проводят юридические консультации в Чеджу по делам, связанным со школьным насилием.
Профильные адвокаты оказывают правовую помощь с учетом конкретных обстоятельств дела клиента.
Лица, оказавшиеся в аналогичной ситуации, могут обратиться за юридической консультацией Дэрюн в Чеджу.
![[해결사례] 학폭 가해자 처분에 대한 집행정지 [제주법률상담 방어 사례] 제주법률상담으로 학교폭력 가해자 처분 집행정지 받아낸 의뢰인](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fd1tgonli21s4df.cloudfront.net%2Fupload%2Fseo%2Fsuccess%2F20240524062415408.webp&w=828&q=100)
Данный контент основан на реальных кейсах Юридической фирмы Дэрюн с некоторыми адаптациями, и авторские права принадлежат нашей фирме.
Unauthorized reproduction, duplication, or distribution and other copyright infringements may result in legal action under applicable laws.








