Biện pháp số 8 về bạo lực học đường | Vụ học sinh gây bạo lực bị kỷ luật chuyển trường theo biện pháp số 8 kết thúc bằng việc hủy quyết định

Người yêu cầu là học sinh trung học phổ thông và có quan hệ thân thiết với học sinh bị hại trong quá trình học tập tại trường.

Người yêu cầu và học sinh bị hại thường trao đổi những câu đùa mang tính tình dục và duy trì quan hệ bạn bè hòa thuận.

Vào ngày xảy ra vụ việc, người yêu cầu nói đùa và bắt chuyện với học sinh bị hại như thường lệ.

Tuy nhiên, học sinh bị hại đột nhiên nổi giận vì lời nói của người yêu cầu. Do bối rối, người yêu cầu cũng lớn tiếng đáp lại.

Trong quá trình này, người yêu cầu đã dùng lời lẽ xúc phạm và đưa ra những phát ngôn mang tính tình dục đối với học sinh bị hại. Học sinh bị hại cho rằng những lời nói đó cấu thành bạo lực học đường nên đã trình báo vụ việc.

Ủy ban thẩm định biện pháp đối phó với bạo lực học đường đã họp và xác định người yêu cầu là học sinh gây bạo lực học đường, từ đó áp dụng biện pháp số 8 buộc chuyển trường.

Cho rằng biện pháp số 8 về bạo lực học đường là quá nghiêm khắc, người yêu cầu đã đề nghị luật sư về bạo lực học đường tư vấn về việc hủy quyết định xử lý.

1) Hòa giải với học sinh bị hại và nguyện vọng xin giảm nhẹ cho người yêu cầu của học sinh bị hại

Luật sư về bạo lực học đường nhấn mạnh rằng người yêu cầu đã thực sự hối lỗi, chân thành nhìn nhận sai phạm và xin lỗi học sinh bị hại.

Luật sư cũng nộp văn bản thỏa thuận để chứng minh học sinh bị hại đã chấp nhận lời xin lỗi và hai bên đạt được thỏa thuận hòa giải. Trên cơ sở đó, luật sư trình bày rằng hai bên đã hoàn toàn hòa giải xét theo tiêu chí “mức độ hòa giải” tại điểm 4 Điều 19 Nghị định thi hành Luật Phòng ngừa và Đối phó với bạo lực học đường của Hàn Quốc.

2) Nhấn mạnh sự hối lỗi chân thành và khả năng giáo dục, uốn nắn người yêu cầu

Luật sư nộp bản kiểm điểm của người yêu cầu, đồng thời dùng giấy chứng nhận hoàn thành khóa học và giấy xác nhận tư vấn để chứng minh người yêu cầu đã suy ngẫm sâu sắc về hành vi của mình, xin được tha thứ, hoàn thành chương trình giáo dục đặc biệt về phòng ngừa bạo lực học đường và giáo dục nhận thức về giới, qua đó thể hiện quyết tâm ngăn ngừa tái diễn.

Trên cơ sở thái độ của người yêu cầu, luật sư nhấn mạnh rằng mức độ hối lỗi của học sinh gây bạo lực là rất sâu sắc và khả năng giáo dục, uốn nắn cũng cao theo điểm 2 và điểm 3 Điều 19 Nghị định thi hành Luật Phòng ngừa và Đối phó với bạo lực học đường của Hàn Quốc.

3) Lập luận về việc vi phạm nguyên tắc tương xứng

Luật sư về bạo lực học đường viện dẫn khoản 1 Điều 17 Luật Phòng ngừa và Đối phó với bạo lực học đường của Hàn Quốc, trong đó quy định rằng “các biện pháp theo Luật nhằm bảo vệ học sinh bị hại và giáo dục, uốn nắn học sinh gây bạo lực”, để lập luận rằng quyết định xử lý đã vi phạm nguyên tắc tương xứng.

Luật sư trình bày rằng học sinh bị hại không mong muốn người yêu cầu bị xử phạt, người yêu cầu đang chịu đau khổ nghiêm trọng về tinh thần và việc buộc chuyển trường đã gây ảnh hưởng lớn đến quá trình học tập; đồng thời nhấn mạnh rằng bất lợi mà người yêu cầu phải chịu lớn hơn đáng kể so với lợi ích công cộng đạt được từ quyết định xử lý vụ việc.

Hội đồng xét xử đã xem xét tổng thể diễn biến vụ việc, việc hòa giải với học sinh bị hại, sự hối lỗi chân thành của người yêu cầu và những nỗ lực ngăn ngừa tái diễn, từ đó nhận định rằng biện pháp buộc chuyển trường trái với nguyên tắc tương xứng.

Do đó, Tòa án tuyên hủy quyết định áp dụng biện pháp số 8 về bạo lực học đường, tức buộc chuyển trường.

Nhờ vậy, biện pháp buộc chuyển trường đối với người yêu cầu được rút lại. Người yêu cầu có thể trở về trường cũ và tiếp tục cuộc sống thường ngày cũng như việc học.

Biện pháp số 8 về bạo lực học đường là quyết định buộc chuyển trường và được lưu giữ trong 4 năm sau khi tốt nghiệp.

Trong thời gian tuyển sinh đại học, nội dung này không thuộc diện được xóa khỏi hồ sơ học tập nên có thể gây bất lợi và cần được lưu ý.

Trong một số trường hợp, biện pháp số 8 về bạo lực học đường được áp dụng khi tình tiết vụ việc chưa được phản ánh đầy đủ hoặc sự hối lỗi và khả năng giáo dục, uốn nắn học sinh chưa được xem xét đúng mức.

Luật sư về bạo lực học đường có thể xem xét kỹ hồ sơ vụ việc và tiêu chí xử lý, đồng thời hỗ trợ hệ thống hóa toàn bộ trình tự để các tình tiết có lợi cho học sinh được phản ánh đầy đủ.

Nếu cần xác định phương án xử lý liên quan đến biện pháp số 8 về bạo lực học đường, việc đặt lịch qua mục 🔗Đặt lịch tư vấn pháp luật để xem xét phương án phù hợp với tình hình hiện tại có thể hữu ích.