光州律师 | 发现校园暴力证据并促成对施暴者采取保护措施

受害学生和施暴学生均为初中二年级学生。

施暴学生嘲笑受害学生天生体弱，并经常取笑受害学生。

受害学生陈述称，施暴学生对其实施了所谓勒索钱财、使唤其购买香烟和酒、精神操控以及强迫其自杀等严重欺凌行为。

此外，当受害学生通过即时通信软件请求停止欺凌时，施暴学生会将相关内容截图后发布至SNS，由施暴学生相互分享和传播并加以嘲笑。

施暴学生表示，这一切都只是玩笑。

尤其是，他们主张，购买香烟或酒只是因为受害学生主动表示愿意代买，所以才给了钱，他们绝对没有指使受害学生。

他们还陈述称，将对话记录截图并上传至即时通信软件，并非意在嘲笑，而只是为了向朋友传播相关事实。

我们以未经伪造或篡改的部分为基础，分析了本案委托人经常使用的Instagram私信、Discord等即时通信记录及通话记录，并调查了校园暴力行为的证据。

通过分析证据，重新梳理委托人与施暴者之间的关系并制定了辩论策略。

如上所述，大倫律師事務所的数字取证中心使用与侦查机关相同的分析设备，协助开展调查，以使相关资料能够作为合法证据使用。

尤其是，像本案校园暴力事件这样双方立场截然不同的情况，需要重新梳理受害人与施暴者之间的关系或进行全面的背景分析，因此有必要进行数字取证程序。

如果难以找到可靠的🔗校园暴力证据，应在光州校园暴力律师和数字取证中心的协助下确保证据。

从该表可以看出，“语言暴力”在2023年第2次调查中有所减少，但在2024年第1次调查中增加了2.3%。

然而，“身体暴力”在前述各时期均呈下降趋势。

“网络暴力”在2023年第2次调查中有所减少，但在2024年第1次调查中略有增加。

根据该表，在近期的校园暴力中，与“身体暴力”相比，“语言暴力”有所增加，似乎有必要制定相关应对措施。

通过数字取证对全部对话记录进行分析后发现，对方曾对委托人说出怂恿其自杀、辱骂其父母等言语，显示语言暴力程度十分严重。

因此，有迹象表明受害学生曾产生自杀冲动，并数次尝试自杀。

经查明，施暴学生曾数次对受害学生进行精神操控，并称如果受害学生不答应他们的请求，就会去找委托人（受害学生的父母）。

最终，受害学生只能陷入表面上自愿替他们跑腿的处境。