Latar belakang judul halaman (versi PC)Latar belakang judul halaman (versi seluler)

Kisah Sukses

Pemerasan, Kekerasan fisik (penganiayaan)

Pengacara Kekerasan di Sekolah Suwon | Memperoleh Keputusan Tanpa Penjatuhan Tindakan dengan Menyangkal Perbuatan yang Dituduhkan kepada Anak dalam Perkara Perlindungan

Pengacara kekerasan di sekolah Suwon mendampingi seorang anak dalam perkara perlindungan yang dirujuk ke Komite Kekerasan di Sekolah atas dugaan pemerasan, pengancaman, dan penganiayaan. Perkara tersebut berakhir dengan keputusan tanpa penjatuhan tindakan setelah berhasil dibuktikan bahwa anak tersebut tidak melakukan perbuatan yang dituduhkan.

CONTENTS
  • 1. Klien yang Menemui Pengacara Kekerasan di Sekolah Suwon
    • - Keadaan Perkara yang Ditelaah Pengacara Kekerasan di Sekolah Suwon
    • - Peraturan Terkait yang Dijelaskan oleh Pengacara Kekerasan di Sekolah Suwon
  • 2. Bentuk Pendampingan Pengacara Kekerasan di Sekolah Suwon
  • 3. Hasil Pendampingan Pengacara Kekerasan di Sekolah Suwon, ‘Tanpa Penjatuhan Tindakan’

1. Klien yang Menemui Pengacara Kekerasan di Sekolah Suwon

Klien yang menemui pengacara kekerasan di sekolah Suwon dilaporkan oleh siswa korban atas kekerasan di sekolah berupa pemerasan dan penganiayaan. Untuk menyangkal dugaan tersebut dan menghindari penjatuhan tindakan, klien segera mendatangi 🔗Kantor Suwon Daeryun yang berlokasi di Paldal-gu, Suwon.

Keadaan Perkara yang Ditelaah Pengacara Kekerasan di Sekolah Suwon

pengacara-kekerasan-di-sekolah-Suwon-tanpa-penjatuhan-tindakan

Pengacara kekerasan di sekolah Suwon menelaah keadaan perkara secara terperinci melalui konsultasi dengan klien.

Siswa korban menyampaikan tuduhan berikut mengenai perbuatan klien.

1. Tanpa persetujuan siswa korban, klien diam-diam mengambil dan memakan makanan ringan dari tas siswa korban bersama teman-teman lainnya serta meminta siswa korban membawanya lagi pada kesempatan berikutnya. (Pemerasan dan pengancaman)

2. Klien memukuli siswa korban dengan keras. (Kekerasan fisik (penganiayaan))

Menanggapi hal tersebut, klien menyatakan bahwa dirinya tidak pernah memaksa atau mengancam siswa korban agar membawa makanan ringan. Menurut klien, setiap kali siswa korban membawa makanan ringan ke sekolah, para siswa di kelas selalu membaginya bersama sehingga klien mengambil dan memakannya secara wajar.

Mengenai tuduhan penganiayaan terhadap siswa korban, klien juga menyatakan bahwa dirinya hanya memukul sebagai hukuman dalam permainan yang mereka mainkan bersama dan bahwa dirinya pun dipukul oleh siswa korban sebagai hukuman.

Berdasarkan pernyataan klien tersebut, pengacara kekerasan di sekolah Suwon memberikan pendampingan untuk memperoleh keputusan tanpa penjatuhan tindakan.

Peraturan Terkait yang Dijelaskan oleh Pengacara Kekerasan di Sekolah Suwon

Untuk memeriksa perkara kekerasan di sekolah dan menjatuhkan tindakan disipliner, kantor dukungan pendidikan di Korea Selatan membentuk 🔗Komite Musyawarah Penanggulangan Kekerasan di Sekolah.

■ Kriteria tindakan disipliner atas kekerasan di sekolah

1. Tingkat keseriusan

2. Keberlanjutan

3. Kesengajaan

4. Tingkat penyesalan

5. Tingkat perdamaian

6. Kemungkinan pembinaan terhadap siswa pelaku

7. Apakah siswa korban merupakan siswa penyandang disabilitas

■ Jenis tindakan disipliner atas kekerasan di sekolah

No. 1 Permintaan maaf tertulis

Siswa menyerahkan dokumen tertulis kepada sekolah

No. 2 Larangan melakukan kontak, mengancam, atau membalas

Siswa pelaku dilarang mendekati siswa korban

No. 3 Pelayanan di lingkungan sekolah

Melakukan kegiatan pelayanan di dalam sekolah

No. 4 Pelayanan masyarakat

Melakukan pelayanan di lembaga kesejahteraan sosial, lembaga publik, atau instansi administratif

No. 5 Mengikuti program pendidikan khusus atau terapi psikologis

Mengikuti program pendidikan khusus atau terapi psikologis oleh tenaga ahli dari dalam atau luar sekolah

No. 6 Skorsing dari kegiatan belajar

Skorsing dari kegiatan belajar selama 5~10 hari (siswa dapat mengulang kelas jika jumlah hari kehadirannya tidak mencukupi)

No. 7 Pemindahan kelas

Memindahkan siswa pelaku ke kelas lain di sekolah yang sama

No. 8 Pemindahan sekolah

Tindakan memindahkan siswa pelaku ke sekolah lain (pemindahan paksa)

No. 9 Tindakan pengeluaran dari sekolah

Mengeluarkan siswa pelaku dari sekolah (hanya berlaku bagi siswa sekolah menengah atas)

2. Bentuk Pendampingan Pengacara Kekerasan di Sekolah Suwon

Berdasarkan konsultasi mendalam dengan klien dan hasil penyelidikan, pengacara kekerasan di sekolah Suwon menyampaikan alasan perlunya keputusan tanpa penjatuhan tindakan serta menekankan hal-hal berikut kepada majelis hakim.

Pernyataan Para Siswa di Sekolah

Hasil penyelidikan menyeluruh terhadap para siswa setelah laporan kekerasan di sekolah menunjukkan adanya pernyataan yang secara konsisten menyebutkan bahwa klien tidak melakukan perbuatan yang dituduhkan oleh siswa korban.

Berdasarkan hal tersebut, Daeryun secara aktif menekankan bahwa perbuatan yang dituduhkan tidak pernah terjadi.

Penyangkalan atas Tuduhan Penganiayaan terhadap Klien

Klien memiliki tinggi badan 150 cm sehingga tergolong sangat pendek dibandingkan siswa seusianya. Klien juga hanya memiliki sedikit lemak dan otot sehingga dapat dikatakan bertubuh kecil.

Sebaliknya, siswa korban memiliki tinggi badan 180 cm dan postur yang jauh lebih besar daripada klien. Berdasarkan hal tersebut, disampaikan dalil bahwa klien sulit dianggap telah melakukan perbuatan yang dituduhkan.

Klien Tidak Memiliki Motif untuk Melakukan Perbuatan yang Dituduhkan

Dalam kesehariannya di sekolah, klien menjaga hubungan yang baik dengan teman-teman sekelasnya dan hanya memiliki hubungan pertemanan biasa dengan siswa korban.

Disampaikan dalil bahwa sulit untuk menemukan motif bagi klien untuk mengancam dan memeras siswa korban, yang tidak memiliki konflik emosional apa pun dengannya, di dalam kelas yang disaksikan oleh seluruh teman sekelas.

3. Hasil Pendampingan Pengacara Kekerasan di Sekolah Suwon, ‘Tanpa Penjatuhan Tindakan’

Setelah pengacara kekerasan di sekolah Suwon secara aktif menyangkal perbuatan yang dituduhkan kepada klien, klien yang merupakan anak dalam perkara perlindungan berhasil memperoleh keputusan ‘tanpa penjatuhan tindakan (bagi anak)’.

Firma Hukum Daeryun (Perseroan Terbatas) mengoperasikan 🔗Kelompok Kekerasan di Sekolah. Dalam kelompok tersebut, pengacara spesialis kekerasan di sekolah yang memiliki pengetahuan profesional secara khusus menangani pemeriksaan dan pengelolaan perkara yang dirujuk kepada Komite Musyawarah Penanggulangan Kekerasan di Sekolah.
Oleh karena itu, jika Anda akan menghadapi pemeriksaan atas perkara kekerasan di sekolah, disarankan untuk memperoleh pendampingan dari pengacara spesialis kekerasan di sekolah Daeryun.

수원학교폭력변호사 | 보호소년의 가해행위를 부정하여 불처분 받아낸 수원학교폭력변호사

Konten ini didasarkan pada studi kasus nyata Firma Hukum Daeryun dengan beberapa penyesuaian, dan hak ciptanya milik firma kami.
Reproduksi, penggandaan, atau distribusi tanpa izin dan pelanggaran hak cipta lainnya dapat dikenai tindakan hukum berdasarkan peraturan yang berlaku.

Informasi Terkait
Background

Daeryun's Key Strengths

Daeryun's exclusive AI · IT
litigation strategies
Over 240
key members
1,200+ cases
handled monthly

* January 2026 Bar Association Transit Permit Issuance Criteria

*Mematuhi Pasal 4 Peraturan Periklanan Asosiasi Pengacara Korea Paragraph 1

Pengacara
Reservasi konsultasi hukum

Semua konsultasi dilakukan oleh pengacara spesialis setelah meninjau perkara. Konsultasi dilaksanakan dengan sistem reservasi untuk memastikan proses yang profesional.Kami menganjurkan Anda membuat reservasi konsultasi lebih awal, dan meminta kepatuhan terhadap waktu yang dijadwalkan. Kami akan berupaya sebaik mungkin untuk memberikan konsultasi yang memuaskan.

Telepon
konsultasi 1800-7905

Tersedia 24/7, 365 hari
untuk permintaan konsultasi

Reservasi telepon

KakaoTalk
konsultasi

Kanal KakaoTalk

Pengacara Firma Hukum Daeryun

Reservasi KakaoTalk

Daring
konsultasi

Kami menyediakan layanan hukum
yang disesuaikan.

Reservasi daring
Menu Cepat

KakaoTalk