Asistencia de un bufete de abogados en Tongyeong | Conclusión sin adopción de medidas por acusación de violencia escolar

Los hechos expuestos por el cliente durante la consulta en el bufete de abogados de Tongyeong fueron los siguientes.

Mientras caminaba por el pasillo del centro escolar, el cliente chocó con el hombro de otro alumno que venía en dirección contraria.

El otro alumno creyó que lo había hecho intencionadamente, por lo que empujó al cliente y le propinó una patada en la rodilla.

A partir de aquel día, siguió al cliente hasta su pupitre y ejerció violencia contra él, entre otros actos, agarrándolo del pelo y zarandeándolo.

Mientras sufría estos actos de violencia escolar, el cliente se enfadó para defenderse y manifestó con firmeza su rechazo al otro alumno.

Este denunció entonces al cliente como autor de violencia escolar.

Tras ser señalado injustamente como 🔗autor de violencia escolar, el cliente acudió al bufete de abogados de Tongyeong para obtener, con asistencia letrada especializada, una decisión de no adoptar medidas.

ⓛ Gravedad de la violencia escolar
- Grado de la agresión física y de las lesiones, número de alumnos afectados, lugar y momento de los hechos, entre otros factores

② Persistencia de la violencia escolar
- Duración y número de episodios de violencia escolar, entre otros factores

③ Intencionalidad de la violencia escolar
- Si la conducta continuó a pesar de las indicaciones del profesorado

④ Grado de arrepentimiento por la violencia escolar
- Cambio de actitud tras la recepción formal del asunto y reconocimiento o no de los hechos comprobados

⑤ Grado de reconciliación en relación con la violencia escolar
- Existencia de reconciliación, presentación de un acuerdo y voluntad de mediación

El alumno agresor consideraba al cliente una persona vulnerable, intentaba imponerle su voluntad y ejercía violencia contra él.

Pisar deliberadamente y con fuerza el pie del cliente e insultarlo constituían actos graves de violencia.

Por ello, se subrayó que procedía considerar que la gravedad de este asunto era muy elevada.

El alumno agresor ejerció de forma continuada violencia verbal y física contra el cliente durante cerca de un par de meses.

En unas cinco ocasiones o más, fue a buscar al cliente y lo agarró del pelo para zarandearlo.

Se subrayó que los actos violentos del alumno agresor no fueron hechos aislados, sino que constituyeron una conducta muy persistente.

El alumno agresor actuó con la intención de acosar al cliente y de hacerle sentir mal; cuando no lograba calmar su enfado, iba a buscarlo y ejercía violencia contra él.

Se subrayó que su conducta tenía por objeto causar daños psicológicos y físicos al cliente, por lo que no podía considerarse una simple broma ni un acto fortuito.

Para evitar una situación desfavorable durante una investigación interna del centro escolar, puede resultar conveniente recibir asistencia letrada especializada desde las primeras fases del asunto.

Los 🔗abogados especializados en violencia escolar de Daeryun Sociedad de Abogados prestan servicios de mediación y asesoramiento jurídico a instituciones educativas y progenitores.

Asimismo, prestan servicios jurídicos integrales que tienen en cuenta el apoyo psicológico al alumno afectado.

Si se ve implicado en un asunto de violencia escolar como el descrito y necesita asistencia letrada especializada, puede dirigirse al bufete de abogados de Tongyeong.