สารบัญ
- 1. ข้อเท็จจริงของผู้ขอรับบริการที่ถูกกล่าวหาว่าฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลี
- 2. การให้ความช่วยเหลือของทนายความคดีอาญาในคดีฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลี
- - ชี้แจงว่าเป็นการดูแลนักเรียนเพื่อยืนยันข้อเท็จจริงเกี่ยวกับเหตุความรุนแรงในโรงเรียน
- - พิสูจน์ว่าไม่มีการใช้ถ้อยคำรุนแรงและการข่มขู่ตามที่ผู้ร้องทุกข์กล่าวอ้าง
- - ชี้แจงว่าการกระทำไม่ร้ายแรงถึงระดับการทารุณกรรมทางอารมณ์
- 3. ผลการรับมือข้อกล่าวหาว่าฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลี: คำสั่งไม่ฟ้อง
- - กรณีใดถือเป็นการทารุณกรรมเด็ก
- 4. ประเด็นสำคัญที่ต้องพิจารณาเมื่อถูกกล่าวหาว่าฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลี
- - คำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับการฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลี
1. ข้อเท็จจริงของผู้ขอรับบริการที่ถูกกล่าวหาว่าฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลี
ข้อเท็จจริงของผู้ขอรับบริการที่มาพบทนายความคดีอาญาเมื่อกำลังเผชิญข้อกล่าวหาว่าฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลีมีดังต่อไปนี้
ผู้ขอรับบริการทำงานเป็นครูหัวหน้าฝ่ายดูแลความประพฤติและอบรมนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น โดยรับผิดชอบการสอบสวนกรณีความรุนแรงในโรงเรียน
เหตุการณ์นี้เกิดขึ้นระหว่างการสอบสวนกรณีนักเรียนกลุ่มหนึ่งแอบถ่ายภาพร่างกายของนักเรียนหญิงภายในโรงเรียน ก่อนนำภาพดังกล่าวไปเผยแพร่และล้อเลียนในห้องสนทนากลุ่ม
ผู้ขอรับบริการระบุว่า ระหว่างตรวจสอบข้อเท็จจริงกับนักเรียนดังกล่าว เมื่อพบว่านักเรียนบางคนไม่ให้ความร่วมมือในการสอบสวนอย่างจริงจังหรือกล่าวข้อความอันเป็นเท็จซ้ำหลายครั้ง จึงตะคอกว่า “ไอ้พวกนี้ จะไม่ทำให้ดีใช่ไหม? เขียนให้ตรง” เป็นต้น
นอกจากนี้ ผู้ขอรับบริการเห็นว่านักเรียนยังไม่ตระหนักถึงความร้ายแรงของการกระทำ จึงอบรมอย่างเข้มงวดโดยกล่าวกับครูคนอื่นในห้องพักครูว่า “คงต้องส่งเด็กพวกนี้ไปสถานีตำรวจ”
ต่อมา ผู้ร้องทุกข์ซึ่งเป็นผู้ปกครองของนักเรียนอ้างว่า ถ้อยคำรุนแรงและการข่มขู่ของผู้ขอรับบริการทำให้บุตรของตนเกิดความวิตกกังวลและหวาดกลัวอย่างรุนแรงจนต้องเข้ารับการรักษาทางจิตเวชและจิตบำบัด และได้ยื่นคำร้องทุกข์ต่อผู้ขอรับบริการ
ผู้ขอรับบริการซึ่งมาพบทนายความคดีอาญารู้สึกว่าไม่ได้รับความเป็นธรรมอย่างยิ่ง เนื่องจากถ้อยคำว่า “ไอ้พวกนี้” ซึ่งกล่าวระหว่างดูแลนักเรียนถูกถือเป็นคำด่าและนำไปสู่ข้อกล่าวหาว่าฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลี
2. การให้ความช่วยเหลือของทนายความคดีอาญาในคดีฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลี
ประเด็นสำคัญของคดีที่ผู้ขอรับบริการถูกกล่าวหาว่าฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลีมีอยู่สองประการ
กล่าวคือ วิธีการดูแลนักเรียนของผู้ขอรับบริการมีวัตถุประสงค์เพื่อทารุณกรรมนักเรียน หรือเป็นเพียงการดูแลความประพฤติในกระบวนการสอบสวนเหตุความรุนแรงในโรงเรียนของเด็กเหล่านั้น
ชี้แจงว่าเป็นการดูแลนักเรียนเพื่อยืนยันข้อเท็จจริงเกี่ยวกับเหตุความรุนแรงในโรงเรียน
ผู้ขอรับบริการเป็นครูซึ่งอยู่ในตำแหน่งที่ต้องตรวจสอบข้อเท็จจริงอย่างถูกต้องจากนักเรียนที่ถูกกล่าวหาว่ากระทำเหตุ รวมถึงบุตรของผู้ร้องทุกข์และนักเรียนผู้เสียหาย
ยิ่งไปกว่านั้น เหตุการณ์นี้เป็นกรณีร้ายแรงที่มีการแอบถ่ายร่างกายของนักเรียนหญิงภายในโรงเรียน ก่อนเผยแพร่ภาพดังกล่าวแก่กันและล้อเลียนในห้องสนทนากลุ่ม การตรวจสอบเอกสารชี้แจงข้อเท็จจริงจึงมีความสำคัญ
จากการตรวจสอบของ ศูนย์นิติวิทยาศาสตร์ดิจิทัล พบหลักฐานว่านักเรียนออกจากห้องสนทนา และภาพจากกล้องวงจรปิดภายในโรงเรียนยังแสดงให้เห็นว่านักเรียนกำลังตกลงคำให้การระหว่างจัดทำเอกสารชี้แจงข้อเท็จจริง
ด้วยเหตุนี้ จึงชี้แจงว่าถ้อยคำของผู้ขอรับบริการไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อรังแกนักเรียน แต่เกิดขึ้นระหว่างการอบรมเพื่อป้องกันคำให้การอันเป็นเท็จและให้นักเรียนจัดทำเอกสารชี้แจงข้อเท็จจริงอย่างถูกต้อง
ในเรื่องนี้ รัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลีกำหนดความหมายของการทารุณกรรมเด็กไว้ดังต่อไปนี้
มาตรา 3 ข้อ 7 แห่งรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลี
7. “การทารุณกรรมเด็ก” หมายถึง การที่ผู้ใหญ่รวมถึงผู้ปกครองกระทำความรุนแรงหรือการทารุณทางร่างกาย จิตใจ หรือทางเพศ ซึ่งเป็นอันตรายต่อสุขภาพหรือสวัสดิภาพของเด็ก หรืออาจขัดขวางพัฒนาการตามปกติ ตลอดจนการที่ผู้ปกครองทอดทิ้งหรือละเลยเด็ก
โดยอาศัยบทบัญญัติข้างต้น จึงเน้นย้ำว่าการกระทำของผู้ขอรับบริการไม่ใช่การทารุณ แต่เป็นเพียงการดูแลและอบรมนักเรียน
พิสูจน์ว่าไม่มีการใช้ถ้อยคำรุนแรงและการข่มขู่ตามที่ผู้ร้องทุกข์กล่าวอ้าง
ผู้ร้องทุกข์อ้างว่าผู้ขอรับบริการตะโกนและใช้ถ้อยคำรุนแรงกับนักเรียน อีกทั้งทำให้นักเรียนเกิดความหวาดกลัวด้วยคำพูดว่า “คงต้องส่งไปสถานีตำรวจ”
อย่างไรก็ตาม ผู้ขอรับบริการชี้แจงว่าไม่เคยตะโกนใส่หรือข่มขู่นักเรียนโดยตรง
เพื่อพิสูจน์ข้อเท็จจริงดังกล่าว สำนักงานกฎหมายแห่งนี้ได้ร่วมกับศูนย์นิติวิทยาศาสตร์ดิจิทัลวิเคราะห์ภาพจากกล้องวงจรปิดในห้องพักครู และรวบรวมคำให้การของครูคนอื่นซึ่งอยู่ในสถานที่เดียวกันขณะเกิดเหตุ
ผลการตรวจสอบไม่พบพฤติการณ์ที่แสดงว่าผู้ขอรับบริการใช้ถ้อยคำรุนแรงหรือข่มขู่นักเรียนอย่างต่อเนื่องตามที่ผู้ร้องทุกข์กล่าวอ้าง
ชี้แจงว่าการกระทำไม่ร้ายแรงถึงระดับการทารุณกรรมทางอารมณ์
การจะถือว่าเป็นการทารุณกรรมทางอารมณ์อันฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลีนั้น เพียงเหตุว่านักเรียนรู้สึกไม่พอใจหรือหวาดกลัวยังไม่เพียงพอ
ต้องพิจารณาโดยรวมว่า การกระทำนั้นร้ายแรงถึงระดับที่เป็นอันตรายต่อสุขภาพจิตหรือพัฒนาการของเด็กหรือไม่ ตลอดจนกระบวนการและระดับความรุนแรงของการกระทำ รวมถึงการกระทำซ้ำ
ในเรื่องนี้ ศาลฎีกาแห่งสาธารณรัฐเกาหลีเคยวินิจฉัยไว้ดังต่อไปนี้
คำพิพากษาศาลฎีกาแห่งสาธารณรัฐเกาหลี ลงวันที่ 12 มีนาคม 2020 หมายเลขคดี 2017도5769
การทารุณกรรมทางอารมณ์ที่รัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลีห้าม หมายถึงการใช้ความรุนแรงหรือการทารุณทางจิตใจที่ร้ายแรงถึงระดับซึ่งเป็นอันตรายต่อสุขภาพจิตหรือสวัสดิภาพของเด็ก ขัดขวางพัฒนาการทางจิตใจตามปกติ หรือก่อให้เกิดความเสี่ยงที่จะเกิดผลเช่นนั้น ส่วน การกระทำใดเข้าข่ายดังกล่าวหรือไม่ ต้องวินิจฉัยโดย พิจารณาโดยรวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างผู้กระทำกับเด็กผู้เสียหาย ท่าทีที่ผู้กระทำแสดงต่อเด็กผู้เสียหายขณะกระทำ อายุ เพศ ลักษณะนิสัย ระดับพัฒนาการทางจิตใจและสุขภาพของเด็กผู้เสียหาย ปฏิกิริยาของเด็กผู้เสียหายต่อการกระทำและการเปลี่ยนแปลงสภาพของเด็กก่อนและหลังการกระทำ สถานที่และเวลาที่เกิดการกระทำ ระดับและลักษณะของการกระทำ เหตุที่นำไปสู่การกระทำ ความถี่หรือระยะเวลาของการกระทำ และผลกระทบต่อพัฒนาการด้านสุขภาพจิตตามปกติของเด็กผู้เสียหาย เป็นต้น
ทนายความคดีอาญาอาศัยแนวคำพิพากษาข้างต้นชี้แจงว่า ถ้อยคำของผู้ขอรับบริการไม่ใช่การทารุณที่เกิดขึ้นซ้ำหรือต่อเนื่อง แต่เป็นถ้อยคำที่เกิดขึ้นครั้งเดียวระหว่างการดูแลนักเรียนเพื่อยืนยันข้อเท็จจริงเกี่ยวกับเหตุความรุนแรงในโรงเรียน
นอกจากนี้ ยังชี้แจงว่าไม่อาจสรุปได้ว่าการที่นักเรียนเข้ารับการรักษาทางจิตเวชและจิตบำบัดมีสาเหตุมาจากการดูแลของผู้ขอรับบริการ จึงจำเป็นต้องตรวจสอบความสัมพันธ์เชิงเหตุและผลอย่างถูกต้อง
3. ผลการรับมือข้อกล่าวหาว่าฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลี: คำสั่งไม่ฟ้อง
ผู้ขอรับบริการซึ่งถูกกล่าวหาว่าฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลี ถูกยื่นคำร้องทุกข์โดยอ้างว่าใช้ถ้อยคำรุนแรงและข่มขู่นักเรียนจนเป็นการทารุณกรรมทางอารมณ์
อย่างไรก็ตาม ทนายความคดีอาญาได้ เน้นย้ำว่าผู้ขอรับบริการเป็นครูซึ่งมีหน้าที่ต้องตรวจสอบข้อเท็จจริงของเหตุความรุนแรงในโรงเรียนอย่างถูกต้อง และถ้อยคำที่เป็นประเด็นก็เกิดขึ้นระหว่างการดูแลความประพฤติของนักเรียน
จากการพิจารณา หน่วยงานสอบสวนเห็นว่าเป็นการยากที่จะรับฟังว่าผู้ขอรับบริการฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลี และ ผู้ขอรับบริการจึงได้รับคำสั่งไม่ฟ้องของสำนักงานอัยการของสาธารณรัฐเกาหลี ทำให้ข้อกล่าวหาที่เห็นว่าไม่เป็นธรรมได้รับการคลี่คลาย
กรณีใดถือเป็นการทารุณกรรมเด็ก
รัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลีกำหนดให้เด็กหมายถึงบุคคลอายุต่ำกว่า 18 ปี และถือว่า การใช้ความรุนแรงหรือการทารุณทางร่างกาย จิตใจ หรือทางเพศ ซึ่งอาจเป็นอันตรายต่อสุขภาพหรือสวัสดิภาพของเด็ก หรือขัดขวางพัฒนาการตามปกติ เป็นการทารุณกรรมเด็ก
การทารุณกรรมเด็กอาจจำแนกตามรูปแบบการกระทำได้ดังต่อไปนี้
ประเภท | รายละเอียด |
การทารุณกรรมทางร่างกาย | การกระทำที่ทำให้เกิดบาดแผลทางร่างกาย หรือเป็นอันตรายต่อสุขภาพและพัฒนาการทางร่างกาย |
การทารุณกรรมทางอารมณ์ | การทารุณทางจิตใจหรืออารมณ์ เช่น การดูหมิ่นด้วยวาจา การข่มขู่ทางอารมณ์ การกักขัง หรือการจำกัดควบคุม |
การทารุณกรรมทางเพศ | การกระทำทางเพศต่อเด็กโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อความพึงพอใจทางเพศ |
การละเลยหรือทอดทิ้ง | การละเลยการคุ้มครองขั้นพื้นฐาน เช่น อาหาร เครื่องนุ่งห่ม ที่อยู่อาศัย การศึกษา หรือการรักษาพยาบาล หรือการทอดทิ้งเด็ก |
ในบรรดาการกระทำเหล่านี้ การทารุณกรรมทางอารมณ์ไม่ได้รับการยอมรับเพียงเพราะอีกฝ่ายรู้สึกไม่พอใจหรือหวาดกลัว แต่ต้อง พิจารณาโดยรวมว่าการกระทำนั้นร้ายแรงถึงระดับที่เป็นอันตรายต่อสุขภาพจิตหรือขัดขวางพัฒนาการตามปกติของเด็กหรือไม่
รัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลีห้ามการกระทำดังต่อไปนี้ และผู้ฝ่าฝืนอาจถูกลงโทษทางอาญา
4. ประเด็นสำคัญที่ต้องพิจารณาเมื่อถูกกล่าวหาว่าฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลี
คดีฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลีมิได้วินิจฉัยโดยอาศัยเพียงข้อเท็จจริงว่ามีถ้อยคำหรือการกระทำบางอย่างเกิดขึ้น
ต้องพิจารณาโดยรวมถึงวัตถุประสงค์ของการกระทำ พฤติการณ์ในขณะนั้น การกระทำซ้ำ และผลกระทบที่เกิดขึ้นจริงต่อสุขภาพจิตของเด็ก เพื่อวินิจฉัยว่าข้อกล่าวหามีมูลหรือไม่
สำนักงานกฎหมาย Daeryun ซึ่งอยู่ในอันดับ 9 ของสาธารณรัฐเกาหลี (ตามเกณฑ์การยื่นแบบภาษีมูลค่าเพิ่มต่อกรมสรรพากรแห่งสาธารณรัฐเกาหลีในปี 25) ให้บริการทางกฎหมายแบบทีมเดียวซึ่งนำโดยทนายความเฉพาะด้าน โดย จัดให้มีการซักซ้อมคำให้การก่อนการสอบสวนของตำรวจและสำนักงานอัยการของสาธารณรัฐเกาหลี รวมถึงให้ทนายความเฉพาะด้านคดีอาญาเข้าร่วมในแต่ละขั้นตอนของการสอบสวนและการสืบสวน เพื่อช่วยมิให้ผู้ใช้บริการให้ถ้อยคำที่อาจทำให้ตนเสียเปรียบอย่างเป็นระบบ
หากจำเป็นต้องรับมือกับการสอบสวนของตำรวจหรือกระบวนการทางอาญาเนื่องจากถูกกล่าวหาว่าฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลี สามารถขอรับความช่วยเหลือที่จำเป็นสำหรับคดีผ่าน 🔗การจองปรึกษากฎหมายกับทนายความเฉพาะด้าน
คำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับการฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลี
Q. ถ้อยคำที่ครูกล่าวระหว่างอบรมนักเรียนอาจถือเป็นการฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลีได้หรือไม่
A. อาจเป็นได้ในบางกรณี อย่างไรก็ตาม ไม่ได้หมายความว่าจะถือว่ามีความผิดในทันทีเพียงเพราะเป็นถ้อยคำที่กล่าวระหว่างดูแลหรืออบรมนักเรียนทั่วไป แต่ต้องพิจารณาโดยรวมถึงวัตถุประสงค์และพฤติการณ์ของการกระทำ ความถี่ และผลกระทบที่เกิดขึ้น
Q. หากมีการอ้างว่านักเรียนเข้ารับการรักษาทางจิตเวช จะถือว่าเป็นการฝ่าฝืนรัฐบัญญัติสวัสดิการเด็กของสาธารณรัฐเกาหลีหรือไม่
A. ไม่จำเป็นต้องเป็นเช่นนั้นเสมอไป เพียงข้อเท็จจริงว่ามีการรักษาทางจิตเวชหรือจิตบำบัดยังไม่เพียงพอที่จะรับฟังข้อกล่าวหา ต้องพิจารณาร่วมกันว่าอาการดังกล่าวมีความสัมพันธ์เชิงเหตุและผลกับการกระทำที่เป็นประเด็นหรือไม่ และการกระทำนั้นร้ายแรงถึงระดับที่เป็นอันตรายต่อสุขภาพจิตหรือขัดขวางพัฒนาการตามปกติจริงหรือไม่
เนื้อหานี้อ้างอิงจากกรณีศึกษาคดีจริงของ Daeryun Law LLC โดยมีการดัดแปลงบางส่วน และลิขสิทธิ์เป็นของสำนักงานของเรา
การทำซ้ำ คัดลอก หรือเผยแพร่โดยไม่ได้รับอนุญาต รวมถึงการละเมิดลิขสิทธิ์อื่น ๆ อาจส่งผลให้มีการดำเนินคดีตามกฎหมายที่เกี่ยวข้อง
