MỤC LỤC
- 1. Vụ việc áp dụng biện pháp số 2 và số 7 về bạo lực học đường

- - Nạn nhân bạo lực học đường bị thương đến mức gãy xương mũi
- - Nạn nhân học cùng lớp với người gây bạo lực, cần nhanh chóng áp dụng biện pháp kỷ luật về bạo lực học đường
- 2. Xây dựng phương án ứng phó nhằm áp dụng biện pháp số 2 và số 7 về bạo lực học đường

- - Tìm hiểu nội dung liên quan đến nạn nhân và người gây bạo lực học đường
- - Mức độ biện pháp của Ủy ban thẩm định biện pháp đối phó bạo lực học đường?
- - Các biện pháp bảo vệ nạn nhân bạo lực học đường?
- 3. Quyết định áp dụng biện pháp số 2 và số 7 về bạo lực học đường

1. Vụ việc áp dụng biện pháp số 2 và số 7 về bạo lực học đường
Diễn biến vụ việc dẫn đến việc áp dụng biện pháp số 2 và số 7 về bạo lực học đường như sau.
Nạn nhân bạo lực học đường bị thương đến mức gãy xương mũi
Thân chủ vốn thường xuyên phải chịu bạo lực học đường và cuối cùng đã bị người gây bạo lực hành hung, dẫn đến thương tích gãy xương mũi.
Do bị gãy xương mũi trong vụ việc này, sau khi được chẩn đoán gãy xương mũi, thân chủ còn phải phẫu thuật khẩn cấp.
Nạn nhân học cùng lớp với người gây bạo lực, cần nhanh chóng áp dụng biện pháp kỷ luật về bạo lực học đường
Tuy nhiên, thân chủ không có hành vi sai trái nào nên đã rơi vào tình cảnh hết sức oan ức.
Đặc biệt, mặc dù thân chủ là nạn nhân bạo lực học đường và bị hành hung một chiều, người gây bạo lực cho rằng mình cũng bị hành hung vì thân chủ đã giơ tay lên để tự vệ, đồng thời xác định thân chủ là người gây bạo lực học đường.
Do học cùng lớp với người gây bạo lực, thân chủ cần được áp dụng biện pháp xử lý nhanh chóng.
Thân chủ cũng gặp khó khăn khi tham gia thủ tục tại Ủy ban thẩm định biện pháp đối phó bạo lực học đường vì đã chịu tổn hại nghiêm trọng cả về thể chất lẫn tinh thần.
Vì vậy, thân chủ đã cùng người giám hộ tìm đến Công ty Luật Daeryun.
2. Xây dựng phương án ứng phó nhằm áp dụng biện pháp số 2 và số 7 về bạo lực học đường
Để đề nghị áp dụng các biện pháp nghiêm khắc như biện pháp số 2 và số 7 về bạo lực học đường, sau khi trao đổi kỹ lưỡng với thân chủ, Công ty Luật Daeryun đã thành lập nhóm luật sư chuyên trách gồm nhiều chuyên gia có kinh nghiệm xử lý vụ việc liên quan đến nạn nhân bạo lực học đường.
Luật sư chuyên trách của Daeryun đã làm rõ rằng nạn nhân bạo lực học đường phải chịu tổn hại nghiêm trọng cả về thể chất lẫn tinh thần do hành vi của người gây bạo lực.
Đồng thời, luật sư nhấn mạnh rằng nạn nhân giơ tay lên chỉ nhằm tự vệ và đề nghị áp dụng các biện pháp như tách nạn nhân khỏi người gây bạo lực.
■ Người gây bạo lực đã liên tục quấy rối nạn nhân bạo lực học đường từ trước khi vụ việc này xảy ra
■ Nạn nhân đã phải chịu bạo lực học đường trong thời gian dài
■ Nạn nhân chỉ giơ tay lên 1 lần và hành động đó nhằm mục đích tự vệ
■ Người gây bạo lực không tỏ ra hối lỗi mà còn xác định nạn nhân là người gây bạo lực học đường
■ Do vụ việc này, nạn nhân đã phải phẫu thuật gãy xương mác và điều trị trong nhiều tuần
Tìm hiểu nội dung liên quan đến nạn nhân và người gây bạo lực học đường
Theo Luật Phòng ngừa bạo lực học đường của Hàn Quốc mới được sửa đổi, nạn nhân bạo lực học đường có thể được bảo vệ đầy đủ hơn. Bên cạnh các biện pháp bảo vệ nạn nhân, biện pháp xử lý đối với người gây bạo lực cũng được tăng cường. Nội dung cụ thể được trình bày dưới đây.
Mức độ biện pháp của Ủy ban thẩm định biện pháp đối phó bạo lực học đường?
Luật Phòng ngừa và đối phó bạo lực học đường của Hàn Quốc, Điều 17 (Biện pháp đối với học sinh gây bạo lực) ① Để bảo vệ học sinh bị hại và giáo dục, uốn nắn học sinh gây bạo lực, Ủy ban thẩm định phải yêu cầu người đứng đầu cơ quan giáo dục địa phương áp dụng một trong các biện pháp sau đối với học sinh gây bạo lực (bao gồm trường hợp áp dụng đồng thời nhiều biện pháp); tiêu chí áp dụng từng biện pháp do nghị định của Tổng thống Hàn Quốc quy định. Tuy nhiên, biện pháp buộc thôi học không áp dụng đối với học sinh gây bạo lực đang theo học chương trình giáo dục bắt buộc.
1. Xin lỗi học sinh bị hại bằng văn bản
2. Cấm tiếp xúc, đe dọa và trả đũa học sinh bị hại cũng như học sinh đã trình báoㆍtố giác (bao gồm hành vi thông qua mạng thông tin và truyền thông)
3. Lao động phục vụ tại trường
4. Lao động công ích
5. Hoàn thành chương trình giáo dục đặc biệt hoặc điều trị tâm lý do chuyên gia trong và ngoài trường học hay cơ quan do người đứng đầu cơ quan giáo dục cấp tỉnh hoặc thành phố chỉ định thực hiện
6. Đình chỉ đến trường
7. Chuyển lớp
8. Chuyển trường
9. Buộc thôi học
② Khi Ủy ban thẩm định yêu cầu người đứng đầu cơ quan giáo dục địa phương áp dụng biện pháp đối với học sinh gây bạo lực theo khoản 1, nếu lý do là hành vi đe dọa hoặc trả đũa học sinh bị hại hay học sinh đã trình báoㆍtố giác (bao gồm hành vi thông qua mạng thông tin và truyền thông), Ủy ban có thể áp dụng đồng thời các biện pháp từ số 6 đến số 9 của cùng khoản hoặc tăng mức độ của biện pháp.
③ Học sinh gây bạo lực bị áp dụng các biện pháp từ số 2 đến số 4 và từ số 6 đến số 8 theo khoản 1 phải hoàn thành chương trình giáo dục đặc biệt hoặc điều trị tâm lý tại cơ quan do người đứng đầu cơ quan giáo dục cấp tỉnh hoặc thành phố chỉ định (bao gồm cơ sở giáo dục thay thế); thời gian thực hiện do Ủy ban thẩm định quyết định.
Các biện pháp bảo vệ nạn nhân bạo lực học đường?
Luật Phòng ngừa và đối phó bạo lực học đường của Hàn Quốc, Điều 16 (Bảo vệ học sinh bị hại) ① Khi xét thấy cần thiết để bảo vệ học sinh bị hại, Ủy ban thẩm định có thể yêu cầu người đứng đầu cơ quan giáo dục địa phương áp dụng đối với học sinh bị hại một trong các biện pháp sau (bao gồm trường hợp áp dụng đồng thời nhiều biện pháp). Trường hợp không có người đứng đầu cơ quan giáo dục địa phương thì người đứng đầu cơ quan được quy định bằng điều lệ theo khoản 1 Điều 12 sẽ thực hiện nhiệm vụ này; quy định dưới đây cũng áp dụng tương tự. Tuy nhiên, khi biết về vụ bạo lực học đường, hiệu trưởng phải tách ngay người gây bạo lực (bao gồm giáo viên) khỏi học sinh bị hại, trừ trường hợp có hoàn cảnh đặc biệt do nghị định của Tổng thống Hàn Quốc quy định, chẳng hạn như học sinh bị hại phản đối việc tách. Nếu học sinh bị hại yêu cầu được bảo vệ khẩn cấp, hiệu trưởng có thể áp dụng các biện pháp từ số 1 đến số 3 và số 6. Trong trường hợp này, hiệu trưởng phải báo cáo ngay cho Ủy ban thẩm định.
1. Tư vấn và hỗ trợ tâm lý bởi chuyên gia trong hoặc ngoài trường học
2. Bảo vệ tạm thời
3. Điều trị và chăm sóc phục vụ việc điều trị
4. Chuyển lớp
5. Đã xóa
6. Các biện pháp khác cần thiết để bảo vệ học sinh bị hại
② Trước khi yêu cầu áp dụng biện pháp theo khoản 1, Ủy ban thẩm định phải thực hiện thủ tục thích hợp, bao gồm việc tạo cơ hội cho học sinh bị hại và người giám hộ trình bày ý kiến.
③ Khi có yêu cầu theo khoản 1, người đứng đầu cơ quan giáo dục địa phương phải áp dụng biện pháp tương ứng trong vòng 7 ngày sau khi có sự đồng ý của người giám hộ học sinh bị hại.
3. Quyết định áp dụng biện pháp số 2 và số 7 về bạo lực học đường
Ủy ban thẩm định biện pháp đối phó bạo lực học đường đã chấp nhận lập luận của luật sư chuyên trách thuộc Công ty Luật Daeryun và quyết định áp dụng đối với người gây bạo lực các biện pháp tương ứng gồm cấm tiếp xúc, đe dọa hoặc trả đũa nạn nhân và học sinh đã trình báo hoặc tố giác vụ việc (biện pháp số 2), đồng thời chuyển sang lớp khác (biện pháp số 7).
Sau khi Luật Phòng ngừa bạo lực học đường của Hàn Quốc được sửa đổi, người gây bạo lực có thể bị áp dụng các biện pháp nghiêm khắc hơn.
Tuy nhiên, việc chứng minh các tình tiết liên quan cần có sự hỗ trợ của chuyên gia pháp lý.
Nếu đang gặp khó khăn trong tình huống liên quan đến biện pháp số 2 về bạo lực học đường, người có liên quan có thể tìm đến Công ty Luật Daeryun, hãng luật được xếp thứ 9 tại Hàn Quốc theo tiêu chí khai thuế giá trị gia tăng với Cơ quan Thuế Quốc gia Hàn Quốc năm 25, để trao đổi về phương án xử lý phù hợp.

Nội dung này dựa trên các vụ kiện thực tế của Công ty Luật Daeryun có chỉnh sửa, bản quyền thuộc về công ty chúng tôi.
Việc sao chép, nhân bản, phân phối trái phép và các hành vi vi phạm bản quyền khác có thể dẫn đến hành động pháp lý theo quy định của pháp luật.








