学校暴力の証拠として使えるものには何があるのだろうか。

いじめ(学校暴力)の被害を受けた場合、客観的な学校暴力の証拠を体系的に収集することが極めて重要である。

まず録音は、本人が会話に直接参加した場合であれば通信秘密保護法上違法ではなく、その後、録取書の形で提出することが望ましい。

カカオトーク、文字メッセージなどのキャプチャは、暴言や仲間外れの状況などを立証できるため、学校暴力の証拠として使用される。

また、暴力行為が撮影されたCCTVまたは携帯電話およびドライブレコーダーの映像、負傷部位の写真もまた証拠として活用され得る。

目撃者の供述は、録音または事実確認書の形式で確保することが望ましい。

Weeクラスの相談記録は、継続的な被害の訴えを立証する資料となり、被害日誌を日付、場所、状況を中心に具体的に作成しておくことも、十分な信憑性を備えた間接証拠となり得る。

これらの資料は、被害の事実を立証する核心的な根拠として作用し、学校暴力対策審議委員会および法的手続において判断の決定的な基準となり得る。

しかし、証拠の収集方法や提出時点によって認定の可否が変わり得るため、より慎重かつ効果的な対応のためには、学校暴力や青少年事件を多数遂行した専門弁護士の助力を受けることが有利である。

当事務所は、証拠調べ・デジタルフォレンジック・警護グループを運営しており、学校暴力の証拠収集について実質的な助力を提供している。

カカオトークの会話や通話履歴など膨大な資料の分類と整理が難しい場合でも、体系的な支援が可能である。

また、すでに削除された資料がある場合には、フォレンジック作業を通じて証拠の復旧を試み、学校暴力の事実を立証できる資料の確保を支援している。

関連する助力が必要な場合には、いつでも助力を要請していただきたい。