CONTENIDO
- 1. Cliente que acudió a un abogado especializado en recursos administrativos
- - Petición del cliente
- 2. Explicación del recurso administrativo por un abogado especializado
- - Sanciones disciplinarias por violencia escolar
- 3. Estrategia de respuesta del abogado especializado en recursos administrativos
- - Legalidad de la medida adoptada en el asunto
- - Refutación de las alegaciones del alumno agresor
- 4. Resultado de la actuación del abogado especializado en recursos administrativos
1. Cliente que acudió a un abogado especializado en recursos administrativos
El cliente que acudió a un abogado especializado en recursos administrativos era un alumno víctima de violencia escolar.
El cliente explicó que, tras chocar su hombro con el del alumno agresor, este lo hizo detenerse y le arrojó agua.
Posteriormente, el alumno agresor agarró con fuerza la mano del cliente, tiró de él y lo arrastró por el pasillo. Además, lo soltó de repente, haciendo que cayera hacia atrás.
Como consecuencia, el cliente sufrió daños físicos y psicológicos y denunció la violencia escolar.
El comité coreano de deliberación sobre violencia escolar impuso al alumno agresor una medida de cambio de clase. Sin embargo, este alegó que la medida era injusta e interpuso el recurso administrativo objeto del asunto.
Petición del cliente
El cliente explicó que, debido a la violencia escolar sufrida, no podía desarrollar con normalidad su vida escolar.
Pidió que se evitara que la sanción disciplinaria del alumno agresor fuese anulada y que este regresara a la misma clase.
El abogado especializado en Derecho administrativo decidió asumir la defensa del asunto de acuerdo con la petición del cliente.
2. Explicación del recurso administrativo por un abogado especializado
En la República de Corea, el recurso administrativo es un procedimiento de tutela de derechos mediante el cual una persona cuyos derechos o intereses hayan sido vulnerados por una medida ilegal o injusta de una autoridad administrativa puede solicitar protección ante un órgano administrativo.
En los asuntos de violencia escolar, cuando el alumno agresor solicita la anulación o modificación de una sanción disciplinaria, puede interponer un recurso administrativo ante una Oficina de Educación o una Comisión de Recursos Administrativos coreana.
Sanciones disciplinarias por violencia escolar
El alumno agresor en el asunto del cliente del abogado especializado en Derecho administrativo recibió una medida disciplinaria de cambio de clase por violencia escolar.
Esta es la medida n.º 7 entre las sanciones disciplinarias por violencia escolar y su constancia se conserva en el expediente escolar durante 4 años después de la graduación.
🔗Las medidas disciplinarias por violencia escolar son las siguientes:
N.º 2: prohibición de contacto, amenazas y represalias
N.º 3: prestación de servicios dentro del centro escolar
N.º 4: servicios a la comunidad
N.º 5: formación especial o tratamiento psicológico
N.º 6: suspensión de asistencia
N.º 7: cambio de clase
N.º 8: traslado a otro centro escolar
N.º 9: expulsión
3. Estrategia de respuesta del abogado especializado en recursos administrativos
El abogado especializado en recursos administrativos decidió responder destacando que el recurso debía ser desestimado.
Legalidad de la medida adoptada en el asunto
Decreto de Ejecución de la Ley sobre la Prevención y las Medidas contra la Violencia Escolar, artículo 19 (Criterios de aplicación de las medidas contra el alumno agresor) Los criterios de aplicación de cada medida prevista en el artículo 17, apartado 1, de la Ley se determinarán teniendo en cuenta las siguientes circunstancias. Los criterios detallados serán establecidos y publicados por el ministro de Educación de la República de Corea.
1. La gravedad, persistencia e intencionalidad de la violencia escolar ejercida por el alumno agresor
2. El grado de arrepentimiento del alumno agresor
3. La posibilidad de orientar al alumno agresor mediante la medida correspondiente
4. El grado de reconciliación entre el alumno agresor y su representante legal, por una parte, y el alumno afectado y su representante legal, por otra
5. Si el alumno afectado es un alumno con discapacidad
A la luz de estas disposiciones, el abogado especializado en recursos administrativos alegó que las sanciones impuestas al alumno agresor por violencia escolar constituían medidas discrecionales basadas en el criterio del director de la Oficina de Educación y que debía respetarse la sanción adoptada con una finalidad educativa.
También señaló que no podía considerarse que la medida adoptada en el asunto fuese manifiestamente injusta y que, por ello, el recurso administrativo debía ser desestimado.
Asimismo, destacó que, dado que la conducta del alumno agresor había causado daños físicos y psicológicos al cliente, el cambio de clase era necesario para separarlos.
Refutación de las alegaciones del alumno agresor
Al interponer el recurso administrativo, el alumno agresor alegó que, si el cambio de clase se hacía constar en su expediente escolar, sufriría consecuencias desfavorables, como la pérdida de su cargo de delegado de clase. Por ello, sostuvo que dichas circunstancias debían tenerse en cuenta y que la medida debía anularse.
Sin embargo, el abogado especializado en Derecho administrativo explicó que, debido a los hechos, la vida cotidiana del cliente se había deteriorado hasta el punto de no poder volver a ser como antes y que incluso estaba considerando abandonar el centro escolar por temor a encontrarse con el alumno agresor al regresar.
Para acreditarlo, también presentó como documentación de referencia un informe diagnóstico de psiquiatría.
Por ello, alegó que la medida impuesta al alumno agresor había sido, en realidad, excesivamente leve y solicitó que se desestimara el recurso administrativo.
4. Resultado de la actuación del abogado especializado en recursos administrativos
Como resultado de la actuación del abogado especializado en recursos administrativos en el asunto del cliente, la Comisión de Recursos Administrativos desestimó el recurso del alumno agresor.
El cliente expresó su agradecimiento y señaló que, al no tener que encontrarse con el alumno agresor en clase y mantenerse la constancia de los hechos en el expediente escolar de este, consideraba que podría dejar atrás en cierta medida el daño sufrido.
La violencia escolar puede causar daños duraderos a los alumnos afectados.
Si también se solicita la anulación de la sanción disciplinaria impuesta al alumno agresor, puede ser necesario preparar, con asistencia jurídica especializada, argumentos para oponerse a dicha anulación.
El alumno afectado por violencia escolar puede participar en el recurso administrativo y exponer directamente su opinión. Un abogado especializado de este despacho puede prestar asistencia durante estos procedimientos legales.
En situaciones similares a la del cliente de este asunto, un abogado especializado en recursos administrativos y violencia escolar puede examinar el caso y plantear una línea de actuación adaptada a sus circunstancias.
Si necesita asistencia jurídica, puede 🔗solicitar una cita de asesoramiento jurídico.
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