คดีอาญา 05Juvenile Protection Case
ขั้นตอนการพิจารณาคดีคุ้มครองเยาวชน
นี่คือขั้นตอนของศาลครอบครัวที่วินิจฉัยมาตรการด้านการศึกษาและการคุ้มครองแทนการลงโทษทางอาญา เมื่อเยาวชนอายุต่ำกว่า 19 ปีกระทำผิด หน้านี้อธิบายขั้นตอนต่าง ๆ ที่เด็กและผู้ปกครองต้องผ่าน
ท่านอยู่ในขั้นตอนใด?
เลือกขั้นตอนปัจจุบันของท่าน แล้วเนื้อหาของขั้นตอนนั้นจะแสดงด้านล่าง
แผนภาพขั้นตอน
คลิกที่กล่องเพื่อดูคำอธิบายด้านล่าง
- ขั้นตอนหลัก
- การดำเนินการเพิ่มเติม / ทางเลือก
- การยกคำร้อง / การคัดค้าน
- สิ้นสุดกระบวนการ
การส่งเรื่องไปยังแผนกคดีเยาวชน / การแจ้ง
ฐานทางกฎหมาย: พระราชบัญญัติเยาวชน §4, §49
สำหรับเยาวชนกระทำผิดอายุ 14 ปีขึ้นไป อัยการของสำนักงานฟ้องคดี (เดิมคือสำนักงานอัยการ) จะส่งเรื่องไปยังแผนกคดีเยาวชน สำหรับเยาวชนอายุ 10 ถึง 13 ปีที่กระทำการฝ่าฝืนกฎหมายอาญา หัวหน้าสถานีตำรวจจะเป็นผู้ส่ง ครูใหญ่หรือผู้ปกครองอาจแจ้งได้
ถัดไป: การรับคดีและการแต่งตั้งผู้ช่วยเหลือคำอธิบาย
หากเด็กอายุ 14 ปีขึ้นไป อัยการจะส่ง (ส่งเรื่อง) คดีไปยังแผนกคดีเยาวชนของศาลครอบครัว หากเด็กอายุ 10 ถึง 13 ปี หัวหน้าสถานีตำรวจจะเป็นผู้ส่ง นอกจากนี้ยังมีวิธีที่ไม่ผ่านตำรวจ คือการแจ้ง ซึ่งครูใหญ่หรือผู้ปกครองแจ้งต่อศาลโดยตรง
- ระยะเวลาที่ใช้
- แตกต่างกันไปตามคดี
- ค่าใช้จ่าย
- ค่าใช้จ่ายในการดูแลเกิดขึ้นสำหรับมาตรการชั่วคราวให้มอบหมายแก่ผู้ปกครองหรือโรงพยาบาล เป็นต้น หรือสำหรับมาตรการประเภทที่ 1, 6 และ 7 ผู้ปกครองต้องจ่ายทั้งหมดหรือบางส่วนให้แก่สถานที่ที่รับมอบหมายดูแลเด็ก หากผู้ปกครองไม่มีกำลังจ่าย แผนกคดีเยาวชนอาจจ่ายแทน ค่าใช้จ่ายในการแต่งตั้งผู้ช่วยเหลือแยกต่างหาก
คู่มือการดำเนินกระบวนการ
อ่านตามลำดับตั้งแต่ต้นจนจบ ข้อความสีแดงคือกำหนดเวลาที่กฎหมายกำหนด
- 1
วิธีที่คดีถูกส่ง (ส่งเรื่อง) ไปยังแผนกคดีเยาวชนของศาลครอบครัวขึ้นอยู่กับอายุของเด็ก สำหรับเยาวชนกระทำผิดอายุ 14 ปีถึงต่ำกว่า 19 ปี อัยการของสำนักงานฟ้องคดี (เดิมคือสำนักงานอัยการ) จะส่งเรื่อง สำหรับเยาวชนอายุ 10 ถึง 13 ปีที่กระทำการฝ่าฝืนกฎหมายอาญา (촉법소년 ซึ่งไม่อยู่ในข่ายรับโทษทางอาญา) หัวหน้าสถานีตำรวจจะส่งเรื่องไปยังแผนกคดีเยาวชน นอกจากนี้ อาจใช้วิธีการแจ้ง ซึ่งครูใหญ่หรือผู้ปกครองแจ้งต่อศาลโดยตรงโดยไม่ผ่านตำรวจก็ได้
- 2
เมื่อแผนกคดีเยาวชนรับคดีแล้ว จะอธิบายวิธีแต่งตั้งผู้ช่วยเหลือ (ผู้ทำหน้าที่เป็นทนายฝ่ายจำเลยของเยาวชน) หากจำเป็น จะมีการแต่งตั้งผู้ช่วยเหลือที่รัฐแต่งตั้งให้ ผู้ปกครองอาจจ้างทนายความเป็นผู้ช่วยเหลือส่วนตัวเพื่อเตรียมการพิจารณาก็ได้
ขั้นตอนปัจจุบัน - 3
เจ้าหน้าที่สืบเสาะคดีเยาวชนจะตรวจสอบการเลี้ยงดูของเด็ก ชีวิตในโรงเรียน สาเหตุของการกระทำผิด (พฤติกรรมที่ไม่ถูกต้อง) และความสามารถในการดูแลของผู้ปกครอง แล้วยื่นรายงาน ควบคู่กันนั้น อาจมีการจำแนกและตรวจสอบที่ศูนย์จำแนกและตรวจสอบเยาวชน (การส่งเด็กไปอยู่ที่นั่นตามระยะเวลาที่กำหนดเพื่อตรวจสอบนิสัยและสภาพแวดล้อม)
- 4
ในห้องพิจารณาที่ไม่เปิดเผย ผู้พิพากษาจะรับฟังเรื่องราวของเด็กและผู้ปกครอง ผู้เสียหายอาจแจ้งความเห็นได้ ผู้ช่วยเหลือจะชี้แจงเรื่องความสำนึกผิดของเด็ก การยอมความกับผู้เสียหาย และแผนที่จะไม่ให้เด็กกระทำผิดซ้ำ (แผนป้องกันการกระทำผิดซ้ำ) ผู้พิพากษาจะพิจารณาผลการวินิจฉัยของผู้เชี่ยวชาญ ผลการจำแนกและตรวจสอบ และผลการสืบเสาะ (§12) และหากเด็กได้ปรองดองกับผู้เสียหายแล้ว ผู้พิพากษาอาจนำมาพิจารณาในการวินิจฉัยมาตรการ (§25-3(3))
- 5
ผู้พิพากษาจะวินิจฉัยมาตรการคุ้มครอง โดยเลือกจากประเภทที่ 1 การมอบหมายแก่ผู้ปกครอง ประเภทที่ 2-3 การเข้ารับการอบรมและการทำงานบริการสังคม ประเภทที่ 4-5 การคุมประพฤติ ประเภทที่ 6-7 การมอบหมายให้สถานดูแล และประเภทที่ 8-10 การส่งตัวไปสถานพินิจและฝึกอบรมเยาวชน และอาจกำหนดหลายมาตรการพร้อมกัน (ควบกัน) ภายในการผสมผสานที่กฎหมายกำหนด (พระราชบัญญัติเยาวชน §32(2)) ขั้นตอนนี้แยกจากมาตรการของคณะกรรมการพิจารณามาตรการรับมือความรุนแรงในโรงเรียน ทั้งสองขั้นตอนจึงดำเนินไปพร้อมกันได้
- 6
หากท่านยอมรับคำวินิจฉัยได้ยาก ท่านยื่นอุทธรณ์ได้ ภายใน 7 วันนับแต่วันที่มีการแจ้งคำวินิจฉัย
กำหนดเวลาที่ต้องปฏิบัติตามนับจากนี้
กระบวนการนี้ไม่มีกำหนดเวลาตามกฎหมาย
การเตรียมตัวและสิ่งที่ต้องตรวจสอบ
- ช่องทางการส่งเรื่องขึ้นอยู่กับอายุ จึงควรตรวจสอบว่าเด็กเป็นเยาวชนที่กระทำการฝ่าฝืนกฎหมายอาญา (อายุต่ำกว่า 14 ปี) หรือเยาวชนกระทำผิด
- แต่งตั้งผู้ช่วยเหลือ หรือยื่นขอผู้ช่วยเหลือที่รัฐแต่งตั้ง
- ขอโทษผู้เสียหายและพยายามยอมความ ผู้พิพากษาอาจนำการปรองดองมาพิจารณาในการวินิจฉัยมาตรการ
- เตรียมบันทึกการรับคำปรึกษาและการบำบัดรักษา และเอกสารเกี่ยวกับชีวิตในโรงเรียน เพื่อประกอบผลการสืบเสาะที่ผู้พิพากษาพิจารณา
- เขียนแผนว่าผู้ปกครองจะดูแลเด็กอย่างไร และแผนป้องกันการกระทำผิดซ้ำ
- จดวันที่ได้รับคำวินิจฉัย และตัดสินใจภายใน 7 วันว่าจะอุทธรณ์หรือไม่
เมื่อใดที่ต้องมีทนายความ
ท่านควรได้รับความช่วยเหลือจากทนายความก่อนวันนัดพิจารณาในสถานการณ์ต่อไปนี้ เช่น เมื่อกังวลว่าจะถูกส่งตัวไปสถานพินิจและฝึกอบรมเยาวชน หรือเมื่อยังยอมความกับผู้เสียหายไม่ได้
เช่นเดียวกับกรณีที่คดีดำเนินไปพร้อมกับขั้นตอนของคณะกรรมการพิจารณามาตรการรับมือความรุนแรงในโรงเรียน เพราะผู้พิพากษาอาจนำการปรองดองระหว่างเยาวชนกับผู้เสียหายมาพิจารณาในการวินิจฉัยมาตรการคุ้มครอง

ตำแหน่งปัจจุบัน (2/6)
ขั้นที่ 2 · การรับคดีและการแต่งตั้งผู้ช่วยเหลือ
สิ่งที่ต้องทำตอนนี้
แผนกคดีเยาวชนรับคดีและอธิบายวิธีแต่งตั้งผู้ช่วยเหลือ (บุคคลที่ทำหน้าที่เป็นทนายฝ่ายจำเลยในคดีเยาวชน) หากจำเป็น จะมีการแต่งตั้งผู้ช่วยเหลือที่รัฐแต่งตั้งให้
- แต่งตั้งผู้ช่วยเหลือ หรือยื่นขอผู้ช่วยเหลือที่รัฐแต่งตั้ง
สิ่งที่จะเกิดขึ้นต่อไป
ขั้นที่ 3 · การสืบเสาะโดยเจ้าหน้าที่สืบเสาะคดีเยาวชน
เจ้าหน้าที่สืบเสาะจะตรวจสอบการเลี้ยงดูของเด็ก ชีวิตในโรงเรียน สาเหตุของการกระทำผิด (พฤติกรรมที่ไม่ถูกต้อง) และผู้ปกครองสามารถดูแลเด็กได้อย่างเหมาะสมหรือไม่ แล้วยื่นรายงาน ในบางกรณี เด็กจะได้รับการตรวจสอบที่ศูนย์จำแนกและตรวจสอบเยาวชนด้วย
กำหนดเวลาที่ต้องปฏิบัติตามนับจากนี้
ขั้นตอนถัดไปไม่มีกำหนดเวลาตามกฎหมาย
ควรให้ทนายความช่วยเมื่อใด
ท่านควรได้รับความช่วยเหลือจากทนายความก่อนวันนัดพิจารณาในสถานการณ์ต่อไปนี้ เช่น เมื่อกังวลว่าจะถูกส่งตัวไปสถานพินิจและฝึกอบรมเยาวชน หรือเมื่อยังยอมความกับผู้เสียหายไม่ได้
เช่นเดียวกับกรณีที่คดีดำเนินไปพร้อมกับขั้นตอนของคณะกรรมการพิจารณามาตรการรับมือความรุนแรงในโรงเรียน เพราะผู้พิพากษาอาจนำการปรองดองระหว่างเยาวชนกับผู้เสียหายมาพิจารณาในการวินิจฉัยมาตรการคุ้มครอง
คำถามที่พบบ่อย
คำถามเชิงปฏิบัติที่มักเกิดขึ้นทันทีในกระบวนการนี้
- Qมาตรการคุ้มครองเยาวชนทำให้ลูกมีประวัติอาชญากรรมหรือไม่
- มาตรการคุ้มครองไม่ใช่โทษทางอาญา กฎหมายบัญญัติว่ามาตรการคุ้มครองเยาวชนไม่มีผลกระทบใด ๆ ต่อสถานะทางกฎหมายส่วนบุคคลของเยาวชนในอนาคตหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับคดีคุ้มครองเยาวชนจะไม่ตอบคำถามเกี่ยวกับรายละเอียดของคดี ยกเว้นเฉพาะเมื่อจำเป็นสำหรับการพิจารณาคดี การสอบสวน หรือกิจการทางทหารอย่างไรก็ตาม ข้อมูลประวัติการสอบสวน (บันทึกว่าบุคคลนั้นเคยถูกสอบสวน) จะถูกเก็บไว้ภายในหน่วยงานสอบสวนแยกจากประวัติอาชญากรรม และจะถูกลบเมื่อใดขึ้นอยู่กับผลของคดี
- Qผู้ปกครองต้องไปศาลหรือไม่ จำเป็นต้องมีทนายความหรือไม่
- ผู้ปกครองที่ได้รับหมายเรียกต้องมาศาลด้วย หากไม่ไปตามหมายเรียกโดยไม่มีเหตุอันสมควร ศาลอาจออกหมายนำตัว (หมายที่ใช้นำตัวบุคคลมาโดยบังคับ)ผู้พิพากษาอาจสั่งให้ผู้ปกครองเข้ารับการอบรมพิเศษด้วย ท่านแต่งตั้งทนายความเป็นผู้ช่วยเหลือ (보조인) ได้เด็กที่ถูกมอบหมายให้ศูนย์จำแนกและตรวจสอบเยาวชนจะได้รับผู้ช่วยเหลือที่รัฐแต่งตั้ง ในกรณีอื่น อาจได้รับผู้ช่วยเหลือที่รัฐแต่งตั้งเมื่อยื่นคำขอ
- Qการมอบหมายให้ศูนย์จำแนกและตรวจสอบเยาวชนคืออะไร และใช้เวลานานเท่าไร
- หมายถึงการส่งเด็กไปอยู่ในศูนย์จำแนกและตรวจสอบเยาวชน (소년분류심사원) ก่อนการพิจารณา เพื่อตรวจสอบนิสัยและสภาพแวดล้อมของเด็ก มีระยะเวลาไม่เกิน 1 เดือน และขยายได้หนึ่งครั้งเด็กกลับบ้านไม่ได้ระหว่างระยะเวลานั้น จึงควรสอบถามโรงเรียนว่าจะจัดการเรื่องการเข้าเรียนอย่างไร หัวหน้าศูนย์จำแนกและตรวจสอบเยาวชนต้องอนุญาตให้เยี่ยม เว้นแต่ เช่น จะเป็นอุปสรรคต่อการศึกษาเพื่อแก้ไขพฤติกรรม
- Qหากมีคำสั่งส่งตัวไปสถานพินิจและฝึกอบรมเยาวชน ลูกจะต้องอยู่ที่นั่นนานเท่าไร
- ขึ้นอยู่กับประเภทของมาตรการ ประเภทที่ 8 ไม่เกิน 1 เดือน ประเภทที่ 9 (การส่งตัวระยะสั้น) ไม่เกิน 6 เดือน และประเภทที่ 10 (การส่งตัวระยะยาว) ไม่เกิน 2 ปี สถานพินิจและฝึกอบรมเยาวชนอาจมีโรงเรียนภายในที่เปิดสอนหลักสูตรระดับประถมและมัธยมตามที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงยุติธรรมกำหนด
- Qจะยอมความกับผู้เสียหายได้อย่างไร
- ผู้ปกครองขอโทษฝ่ายผู้เสียหาย ตกลงเรื่องค่ารักษาพยาบาลและค่าสินไหมทดแทนความเสียหายทางจิตใจ และขอรับหนังสือข้อตกลงยอมความ หนังสือนั้นจะยื่นต่อศาลก่อนการพิจารณา หากเป็นคดีความรุนแรงในโรงเรียน เรื่องนี้แยกจากขั้นตอนของคณะกรรมการพิจารณามาตรการรับมือความรุนแรงในโรงเรียนดังนั้น ท่านต้องยื่นหนังสือข้อตกลงยอมความต่อทั้งสองแห่ง หากฝ่ายผู้เสียหายปฏิเสธการติดต่อ ให้ลองอีกครั้งผ่านผู้ช่วยเหลือ
- Qการยื่นอุทธรณ์ทำให้การบังคับตามมาตรการคุ้มครองหยุดลงหรือไม่
- ไม่ การยื่นอุทธรณ์ไม่ทำให้การบังคับตามมาตรการคุ้มครองหยุดลง หากมีคำสั่งส่งตัวไปสถานพินิจและฝึกอบรมเยาวชน เด็กจะไปสถานพินิจฯ แม้ระหว่างที่การอุทธรณ์ยังไม่มีคำวินิจฉัยมาตรการจะเปลี่ยนแปลงได้เฉพาะเมื่อหน่วยงานที่บังคับตามมาตรการยื่นคำขอ หรือผู้พิพากษาสั่งเองโดยอำนาจหน้าที่ ดังนั้น ผู้ปกครองควรเตรียมเหตุผลในการอุทธรณ์อย่างรอบคอบ
เมื่อใดที่ต้องมีทนายความ
- ผู้พิพากษาจะพิจารณาผลการวินิจฉัยของผู้เชี่ยวชาญ ผลการจำแนกและตรวจสอบ และผลการสืบเสาะ (พระราชบัญญัติเยาวชน §12) และหากเด็กได้ปรองดองกับผู้เสียหายแล้ว ผู้พิพากษาอาจนำมาพิจารณาในการวินิจฉัยมาตรการคุ้มครอง (§25-3(3)) ให้เตรียมเอกสารเกี่ยวกับการยอมความ การรับคำปรึกษา และชีวิตในโรงเรียนไว้ล่วงหน้า
- มาตรการของคณะกรรมการพิจารณามาตรการรับมือความรุนแรงในโรงเรียนกับการพิจารณาคดีคุ้มครองเยาวชนเป็นคนละขั้นตอนกัน ทั้งสองจึงดำเนินไปพร้อมกันได้
กฎหมายที่เกี่ยวข้อง
- พระราชบัญญัติเยาวชน มาตรา 4 (การส่งเรื่องและการแจ้ง) มาตรา 17-2 (ผู้ช่วยเหลือที่รัฐแต่งตั้ง) มาตรา 18 (มาตรการชั่วคราว) มาตรา 32 (มาตรการคุ้มครอง) มาตรา 33 (ระยะเวลาของมาตรการ) มาตรา 43 (การอุทธรณ์) มาตรา 46 (การทุเลาการบังคับ)
- พระราชบัญญัติว่าด้วยการป้องกันและรับมือความรุนแรงในโรงเรียน

ขั้นตอนการพิจารณาคดีคุ้มครองเยาวชน,
อยากรู้ไหมว่าคดีของท่านจะดำเนินไปอย่างไร?
