教育支援厅学校暴力对策审议委员会审议程序

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1. 1请求审议委员会审议
2. 2召集会议⁠·出席通知
3. 3提交意见书⁠·证据
4. 4出席⁠·陈述意见
5. 5委员提问
6. 65项要素判定
7. 7议决措施

• 基本步骤
• 附加措施 / 选择
• 驳回 / 异议
• 程序终结

所需时间

召开期限依照教育部案件处理标准，日程以出席通知书为准

费用

无费用（如律师陪同，该费用另计）

程序进行指南

请从头按顺序阅读。红色文字为法律规定的期限。

1. 1

   校长附上案件调查结果，请求教育支援厅学校暴力对策审议委员会(학폭위)进行审议（学校暴力预防法§13）。受害学生或监护人也可以直接请求召开审议。

2. 2

   教育长（教育支援厅）向受害学生、加害学生及其监护人发送载明会议日期、时间、地点和议题的通知书，告知其出席（学校暴力预防法§13(4)）。通知书上的日程很难更改。所以收到后要立即开始准备。审议委员会的召开期限不是由法律规定，而是由教育部案件处理标准规定，因此以通知书上的日程为准进行准备。

3. 3

   会议前，以书面形式提交对事实经过的意见、希望的措施和证据（聊天记录、诊断书、目击陈述等）。会议上口头没能说完的内容也可以以书面形式留下，所以要在会议前整理好提交。

4. 4

   受害学生一方和加害学生一方分别陈述意见。陈述意见的机会受法律保障（学校暴力预防法§16(2)、§17(8)）。如希望律师或专家陪同，应事先向审议委员会提出请求，能否陪同以及陪同方式依照审议委员会的说明。受害学生一方提出请求的，审议委员会必须听取为孩子进行咨询或治疗的专家的意见（§13(5)）。会议不公开（§21(3)）。所以要说的话要事先写下来整理好，只讲重点。

5. 5

   由教师、家长、律师、警察、医生等组成的委员会向学生和监护人询问事实经过、受害程度、反省及和解努力等。对与事实不符的部分明确提出异议，对承认的部分坦率承认，能提高所说内容的可信度（值得相信的程度）。

6. 6

   委员会对严重性、持续性、故意性、加害学生的反省程度、和解程度这5项要素分别打0~4分。然后根据总分确定措施范围（1~3分：第1号；4~6分：第3号；7~9分：第4号；10~12分：第6号；13~15分：第7号；16~20分：第8号或第9号；第2号和第5号在委员会议决认为必要时适用）。还可以综合考虑教导可能性（能否引导其走上正路）和保护受害学生的必要性，加重或减轻措施（教育部告示《学校暴力加害学生各项措施适用细则》附表）。

7. 7

   委员会议决对受害学生的保护措施和对加害学生的措施（第1~9号），并请求教育长采取措施。教育长必须将措施请求事项等会议结果告知双方学生和监护人（学校暴力预防法§13(4)第2项）。措施以教育长的措施决定通知书形式送达，从收到该通知书之日起，不服（对决定提出异议）期间开始计算。

   当前步骤

常见问题

在该程序中马上会遇到的实务问题。

Q如果出席通知书上写的日期去不了，怎么办？

收到通知后，立即向教育支援厅负责人请求延期，并确认是否可行。为防备无法出席的情况，务必在期限内提交意见书和证据。

Q意见书向哪里、在什么时候之前、以什么格式提交？

提交方式和期限依照出席通知书及教育支援厅负责人的说明。写明事实经过、希望的措施及其理由，并给证据编号后附上。

Q学生一定要出席吗？只有监护人去可以吗？

学生和监护人都有陈述意见的机会。学生是否一同出席，请事先与负责人商量。孩子心理状态不佳时，能否只由监护人出席、以书面形式提交学生陈述书，也一并商量。

Q带律师去的话，委员们会不会对我们有不好的看法？

陈述意见的机会受法律保障。如果希望律师或专家陪同，请事先向审议委员会提出请求。能否陪同以及陪同方式依照审议委员会的说明。即使律师一同前往，学生和监护人也要照样做好亲自回答的准备。

Q可以查看会议记录或对方提交的材料吗？

会议记录可以查看。作为当事人的学生和监护人可以向教育支援厅申请查阅、复印。学生及家属的姓名、居民登记号码、地址以及委员姓名等个人信息会被删除后公开。法令没有另行规定可以获取对方意见书的程序。因此，案件要点要通过出席通知书和会议中的提问来掌握。

Q审议结果当天就会告知吗？

教育长自收到审议委员会请求之日起14日内采取措施。并且必须将措施请求事项等会议结果告知双方学生和监护人。从收到通知书之日起，不服期间（可以对处分提出异议的期间）开始计算。所以一定要记下收到的日期。