MỤC LỤC
- 1. Người gây bạo lực học đường | Cần bảo đảm quyền bào chữa theo Hiến pháp
- 2. Người gây bạo lực học đường | Cách ứng phó ở giai đoạn báo cáo vụ việc
- - Vụ việc bạo lực học đường được xác minh bằng những phương thức nào?
- - Thẩm định của bộ phận chuyên trách và biện pháp khẩn cấp
- - Căn cứ đình chỉ học và chuyển lớp
- - Lưu ý dành cho học sinh bị xác định là người gây bạo lực
- 3. Người gây bạo lực học đường | Thủ tục và phạm vi biện pháp của Ủy ban bạo lực học đường
- - Tài liệu cần chuẩn bị và lưu ý khi làm việc với Ủy ban bạo lực học đường
- 4. Người gây bạo lực học đường | Ứng phó với các thủ tục dân sự và hình sự khác
- - Thu thập tài liệu lượng hình cần thiết cho việc thỏa thuận và xin khoan hồng
- - Bào chữa về biện pháp bảo hộ khi vụ việc được chuyển sang thủ tục bảo hộ người chưa thành niên
- - Cách ứng phó với yêu cầu bồi thường thiệt hại của người bị hại
- - Cách giảm nhẹ trách nhiệm pháp lý dân sự và hình sự
- 5. Người gây bạo lực học đường | Thủ tục hành chính để phản đối quyết định
- 6. Người gây bạo lực học đường | Hỗ trợ chuyên môn và vụ việc thực tế
- - Các vụ việc bào chữa cho người bị xác định là người gây bạo lực học đường
1. Người gây bạo lực học đường | Cần bảo đảm quyền bào chữa theo Hiến pháp
Học sinh bị xác định là người gây bạo lực học đường và gia đình của học sinh đó cũng phải được bảo đảm đầy đủ quyền bào chữa và các quyền tố tụng theo Hiến pháp Hàn Quốc.
Trên thực tế, tại trường học thường xảy ra trường hợp học sinh bị xác định oan là người gây bạo lực hoặc bị kỷ luật quá mức do hiểu lầm đơn thuần, tình tiết bị bóp méo hoặc lời khai tập thể.
Đạo luật Hàn Quốc về phòng ngừa và đối phó với bạo lực học đường, Đạo luật Người chưa thành niên của Hàn Quốc và các quy định liên quan đều đặt trên cơ sở bảo vệ quyền và lợi ích của cả người bị hại lẫn người gây bạo lực.
2. Người gây bạo lực học đường | Cách ứng phó ở giai đoạn báo cáo vụ việc
Khi xảy ra bạo lực học đường, học sinh bị hại, người giám hộ hoặc giáo viên sẽ báo cáo vụ việc với hiệu trưởng hoặc cảnh sát.
Nếu xác nhận nhà trường đã tiếp nhận vụ việc bạo lực học đường, học sinh gây bạo lực và học sinh bị hại sẽ được tách riêng trong vòng 24 giờ, sau đó vụ việc được xác minh cụ thể.
Trước tiên, học sinh gây bạo lực học đường sẽ bị áp dụng biện pháp số 2 là “cấm tiếp xúc, đe dọa hoặc trả đũa học sinh bị hại và học sinh đã báo cáo hoặc tố giác vụ việc”.
Vụ việc bạo lực học đường được xác minh bằng những phương thức nào?
- Bản xác nhận của học sinh bị hại, học sinh gây bạo lực và học sinh chứng kiến
- Khảo sát học sinh có liên quan đến học sinh bị hại và học sinh gây bạo lực, cũng như tập thể lớp
- Thu thập ảnh, video và bản ghi âm, chẳng hạn như email, nội dung trò chuyện, bài đăng trên bảng tin, mạng xã hội và ảnh chụp màn hình thể hiện thiệt hại
- Giấy chẩn đoán, ý kiến của bác sĩ về tổn hại thể chất hoặc tinh thần để chứng minh thiệt hại do hành vi bạo lực gây ra
Thẩm định của bộ phận chuyên trách và biện pháp khẩn cấp
Việc thẩm định được thực hiện thông qua bộ phận chuyên trách gồm phó hiệu trưởng, giáo viên tư vấn chuyên môn, giáo viên y tế, giáo viên phụ trách bạo lực học đường và phụ huynh.
Học sinh gây bạo lực có thể bị áp dụng biện pháp khẩn cấp.
- Xin lỗi học sinh bị hại bằng văn bản
- Phục vụ trong trường
- Hoàn thành chương trình giáo dục đặc biệt hoặc trị liệu tâm lý
- Đình chỉ học
- Chuyển lớp
Căn cứ đình chỉ học và chuyển lớp
Sau khi được bộ phận chuyên trách thẩm định, hiệu trưởng nhà trường cũng có thể áp dụng biện pháp đình chỉ học hoặc chuyển lớp.
- Ít nhất 2 học sinh cố ý thực hiện hành vi bạo lực liên tục
- Gây thương tích cần điều trị từ 2 tuần trở lên do hành vi bạo lực học đường
- Hành vi bạo lực nhằm trả đũa việc báo cáo, khai báo hoặc cung cấp tài liệu về bạo lực học đường
- Phía học sinh bị hại yêu cầu tách riêng, v.v.
Lưu ý dành cho học sinh bị xác định là người gây bạo lực
Người bị xác định là người gây bạo lực học đường cần kiểm tra các lưu ý sau đây khi tham gia quá trình xác minh vụ việc và các thủ tục khác.
3. Người gây bạo lực học đường | Thủ tục và phạm vi biện pháp của Ủy ban bạo lực học đường
Sau khi hoàn tất việc xác minh sự việc, nếu nhà trường khó có thể tự giải quyết thì Ủy ban thẩm định biện pháp đối phó với bạo lực học đường sẽ được triệu tập.
Trong trường hợp này, theo Đạo luật Hàn Quốc về phòng ngừa và đối phó với bạo lực học đường, Ủy ban sẽ xem xét vụ việc và áp dụng các biện pháp dưới đây đối với học sinh gây bạo lực dựa trên mức độ cố ý, nghiêm trọng, kéo dài và các tiêu chí khác.
Biện pháp phải được thực hiện trong vòng 14 ngày. Nếu được hiệu trưởng công nhận, thời gian nghỉ học để chấp hành biện pháp có thể được tính vào số ngày đi học.
| Biện pháp số 1: xin lỗi bằng văn bản | Thực hiện việc xin lỗi bằng văn bản |
| Biện pháp số 2: cấm tiếp xúc, đe dọa hoặc trả đũa | Cấm học sinh gây bạo lực tiếp cận học sinh bị hại |
| Biện pháp số 3: phục vụ trong trường | Thực hiện hoạt động phục vụ trong trường |
| Biện pháp số 4: phục vụ cộng đồng | Thực hiện hoạt động phục vụ tại cơ sở phúc lợi xã hội, cơ quan công hoặc cơ quan hành chính |
| Biện pháp số 5: hoàn thành chương trình giáo dục đặc biệt hoặc trị liệu tâm lý | Hoàn thành chương trình giáo dục đặc biệt hoặc trị liệu tâm lý với chuyên gia trong hoặc ngoài trường |
| Biện pháp số 6: đình chỉ học | Đình chỉ học từ 5 ngày đến 10 ngày |
| Biện pháp số 7: chuyển lớp | Chuyển sang lớp khác trong cùng trường |
| Biện pháp số 8: chuyển trường | Buộc chuyển trường |
| Biện pháp số 9: buộc thôi học | Buộc học sinh gây bạo lực thôi học (chỉ áp dụng đối với học sinh trung học phổ thông) |
Tài liệu cần chuẩn bị và lưu ý khi làm việc với Ủy ban bạo lực học đường
Trước phiên họp của Ủy ban bạo lực học đường, học sinh gây bạo lực cần chuẩn bị tài liệu phản bác các tình tiết sự việc và văn bản ý kiến.
Cần đính kèm bản sao tài liệu khách quan, đồng thời có thể trình bày không chỉ các tình tiết sự việc mà còn cả thái độ hối lỗi và phương án phòng ngừa tái diễn để thể hiện thái độ tích cực.
Đặc biệt, thay vì đơn phương xin lỗi hoặc thừa nhận sự việc, cần giải thích chính xác dựa trên các tình tiết thực tế.
Người giám hộ cũng cần trình bày thái độ hối lỗi của học sinh và giải thích cụ thể kế hoạch giáo dục tại gia đình để làm căn cứ xem xét giảm mức kỷ luật.
4. Người gây bạo lực học đường | Ứng phó với các thủ tục dân sự và hình sự khác
Người gây bạo lực học đường cũng cần lưu ý đến yêu cầu bồi thường thiệt hại dân sự và khả năng bị xử phạt hình sự do phía học sinh bị hại đề nghị.
Bạo lực học đường có thể cấu thành nhiều tội phạm hình sự khác nhau như hành hung, cố ý gây thương tích, ép buộc, cưỡng đoạt tài sản, phỉ báng bôi nhọ danh dự hoặc lăng mạ.
Nếu người bị hại nộp đơn yêu cầu xử lý hình sự cho cảnh sát, cơ quan điều tra sẽ triệu tập học sinh gây bạo lực để lấy lời khai với tư cách người bị tình nghi.
Ở giai đoạn này, việc vội vàng thừa nhận tình tiết sự việc hoặc đưa ra lời khai bất lợi có thể khiến nội dung đó được sử dụng làm chứng cứ bất lợi trong phiên tòa sau này. Vì vậy, cần kiểm tra các lưu ý dưới đây.
Thu thập tài liệu lượng hình cần thiết cho việc thỏa thuận và xin khoan hồng
Trong vụ án hình sự về bạo lực học đường, việc hòa giải thỏa thuận trực tiếp ảnh hưởng đến mức hình phạt.
Nếu đạt được thỏa thuận ổn thỏa với người bị hại, có thể được cơ quan công tố Hàn Quốc quyết định không truy tố hoặc được giảm nhẹ hình phạt tiền. Văn bản thể hiện người bị hại không yêu cầu xử phạt cũng được nộp làm tài liệu quan trọng để tòa án quyết định hình phạt.
Cần chuẩn bị đầy đủ phương án bồi thường phù hợp với thực tế, thư xin lỗi, bản tự kiểm điểm, việc hoàn thành chương trình giáo dục định hướng và các tình tiết khác làm căn cứ xin khoan hồng.
Bào chữa về biện pháp bảo hộ khi vụ việc được chuyển sang thủ tục bảo hộ người chưa thành niên
Đặc biệt, người chưa đủ 14 tuổi và chưa đến tuổi chịu trách nhiệm hình sự sẽ là đối tượng áp dụng biện pháp giáo dục và bảo hộ theo Đạo luật Người chưa thành niên của Hàn Quốc thay cho hình phạt hình sự.
Tuy nhiên, biện pháp bảo hộ được áp dụng sau phiên xem xét vụ việc người chưa thành niên có thể trở thành hồ sơ ảnh hưởng đáng kể đến quá trình học tập và định hướng tương lai của học sinh. Vì vậy, nên xây dựng phương án bào chữa nhằm được áp dụng biện pháp nhẹ hơn để hồ sơ có thể được xóa khỏi học bạ sau khi tốt nghiệp.
Các loại biện pháp bảo hộ
- Giao cho người giám hộ hoặc người khác chăm sóc, giám sát
- Lệnh tham gia khóa học
- Lệnh phục vụ cộng đồng
- Giám sát bảo hộ ngắn hạn hoặc dài hạn của cán bộ quản chế
- Giao cho cơ sở phúc lợi hoặc cơ sở khác chăm sóc, giám sát
- Đưa vào cơ sở bảo hộ y tế dành cho người chưa thành niên
- Đưa vào trường giáo dưỡng dành cho người chưa thành niên trong thời hạn không quá 1 tháng
- Đưa vào trường giáo dưỡng dành cho người chưa thành niên trong thời hạn ngắn hoặc dài
Cách ứng phó với yêu cầu bồi thường thiệt hại của người bị hại
Phía học sinh bị hại có thể khởi kiện dân sự yêu cầu người gây bạo lực và cha mẹ của người đó bồi thường thiệt hại.
Thông thường, yêu cầu bao gồm tiền bồi thường tổn thất tinh thần và chi phí điều trị. Số tiền yêu cầu có thể tăng đáng kể tùy theo mức độ thương tích hoặc việc học tập có bị gián đoạn hay không.
Tiền bồi thường tổn thất tinh thần được xác định sau khi xem xét tổng thể mức độ nghiêm trọng của hành vi bạo lực, mức độ trách nhiệm của người gây bạo lực, mức độ thiệt hại của người bị hại và tình hình thỏa thuận.
Đối với yêu cầu bồi thường quá mức và thiếu căn cứ, cần trình bày về việc thiếu chứng cứ, sự tồn tại của người cùng chịu trách nhiệm và các tình tiết khác để xác định phạm vi trách nhiệm phù hợp.
Cách giảm nhẹ trách nhiệm pháp lý dân sự và hình sự
Để giảm nhẹ phần nào trách nhiệm phát sinh do bị xác định là người gây bạo lực học đường, nên điều phối rõ ràng việc thỏa thuận và chứng minh rằng nghĩa vụ giám sát đã được thực hiện đầy đủ.
Có thể xây dựng phương án ứng phó của phía người gây bạo lực theo các hướng sau.
5. Người gây bạo lực học đường | Thủ tục hành chính để phản đối quyết định
Nếu người gây bạo lực học đường không đồng ý với quyết định của Ủy ban bạo lực học đường thì cần chuẩn bị thủ tục khiếu nại hành chính và các thủ tục liên quan đến quyết định hành chính.
Khiếu nại hành chính | Tố tụng hành chính |
Thủ tục bảo vệ quyền lợi trong đó người bị xâm phạm quyền hoặc lợi ích bởi quyết định trái pháp luật, bất hợp lý hoặc việc không thực hiện nghĩa vụ của cơ quan hành chính nộp yêu cầu đến Ủy ban giải quyết khiếu nại hành chính | Thủ tục bảo vệ quyền và lợi ích bị xâm phạm bởi quyết định trái pháp luật hoặc việc thực hiện hay không thực hiện quyền lực công của cơ quan hành chính (nguyên đơn = học sinh / bị đơn = người đứng đầu cơ quan hỗ trợ giáo dục địa phương của Hàn Quốc) |
Cả học sinh gây bạo lực và học sinh bị hại đều có thể yêu cầu | Cả học sinh gây bạo lực và học sinh bị hại đều có thể khởi kiện |
Phản đối biện pháp của người đứng đầu cơ quan hỗ trợ giáo dục địa phương của Hàn Quốc (bao gồm quyết định của Ủy ban bạo lực học đường) | Phản đối biện pháp của người đứng đầu cơ quan hỗ trợ giáo dục địa phương của Hàn Quốc (bao gồm quyết định của Ủy ban bạo lực học đường) |
Trong vòng 90 ngày kể từ ngày biết có quyết định và trong vòng 180 ngày kể từ ngày có quyết định | Trong vòng 90 ngày kể từ ngày biết có quyết định và trong vòng 1 năm kể từ ngày có quyết định |
6. Người gây bạo lực học đường | Hỗ trợ chuyên môn và vụ việc thực tế
Nếu bị xác định là người gây bạo lực học đường, ngay từ giai đoạn đầu cần nhanh chóng ứng phó với các tình tiết sự việc, xem xét khả năng thỏa thuận và thu thập chứng cứ có lợi.
Nên xem xét các lưu ý nêu trên và có biện pháp ứng phó để một hiểu lầm nhỏ không dẫn đến bất lợi lớn.
Trong quá trình chuẩn bị phương án ứng phó bình tĩnh và kỹ lưỡng, nếu cần luật sư hỗ trợ về vụ việc bạo lực học đường thì có thể đặt lịch tư vấn pháp lý với công ty chúng tôi.
Luật sư có kinh nghiệm trong lĩnh vực bạo lực học đường, từng tham gia với tư cách thành viên chuyên môn của Ủy ban bạo lực học đường thuộc cơ quan giáo dục và ủy viên điều chỉnh kỷ luật học sinh, sẽ hỗ trợ người gây bạo lực học đường thực hiện quyền bào chữa và quyền trình bày ý kiến.
