CONTENTS
- 1. الموكل الذي لجأ إلى محامي العنف المدرسي في سوون (Suwon)
- - ملابسات القضية التي تحقق منها محامي العنف المدرسي في سوون (Suwon)
- - التشريعات ذات الصلة التي يوضحها محامي العنف المدرسي في سوون (Suwon)
- 2. أوجه المساعدة التي قدمها محامي العنف المدرسي في سوون (Suwon)
- 3. نتيجة مساعدة محامي العنف المدرسي في سوون (Suwon)، «قرار عدم اتخاذ تدبير وقائي»
1. الموكل الذي لجأ إلى محامي العنف المدرسي في سوون (Suwon)
تعرّض الموكل لبلاغ عن العنف المدرسي قدّمه الطالب المتضرر بدعوى ارتكابه الابتزاز والاعتداء بالضرب وغيرهما. ولإنكار الاتهامات وتجنب اتخاذ تدبير بحقه، توجه على وجه السرعة إلى دايريون 🔗مكتب سوون (Suwon) الواقع في حي بالدال (Paldal) بمدينة سوون.
ملابسات القضية التي تحقق منها محامي العنف المدرسي في سوون (Suwon)
بحث محامي العنف المدرسي في سوون (Suwon) ملابسات القضية بالتفصيل من خلال التشاور مع الموكل.
تمثلت ادعاءات الطالب المتضرر بشأن سلوك الموكل فيما يلي.
1. أخذ خلسة مع أصدقاء آخرين وجبات خفيفة من حقيبة الطالب المتضرر وأكلها دون موافقته، وطلب منه إحضار وجبات خفيفة في المرة التالية أيضا. (الابتزاز والتهديد)
2. اعتدى على الطالب المتضرر بالضرب بعنف. (الاعتداء بالضرب)
وفي هذا الشأن، أفاد الموكل بأنه لم يجبر الطالب المتضرر على إحضار الوجبات الخفيفة ولم يهدده، وأن طلاب الصف كانوا يتقاسمونها دائما كلما أحضرها الطالب المتضرر إلى المدرسة، ولذلك أخذ منها وأكلها بصورة طبيعية.
كما ادعى، بشأن واقعة الاعتداء بالضرب التي ذكرها الطالب المتضرر، أن الأمر اقتصر على ضربه في إطار عقوبة أثناء لعبهما معا، وأن الموكل نفسه تعرض للضرب من الطالب المتضرر كعقوبة في اللعبة أيضا.
قدّم محامي العنف المدرسي في سوون (Suwon) المساعدة استنادا إلى ادعاءات الموكل المذكورة سعيا إلى صدور قرار بعدم اتخاذ تدبير وقائي.
التشريعات ذات الصلة التي يوضحها محامي العنف المدرسي في سوون (Suwon)
أنشأ مكتب دعم التعليم 🔗لجنة مداولات تدابير مكافحة العنف المدرسي للنظر في وقائع العنف المدرسي واتخاذ التدابير التأديبية بشأنها.
■ معايير التدابير التأديبية المتعلقة بالعنف المدرسي
1. مدى الخطورة
2. مدى الاستمرار
3. مدى التعمد
4. درجة الندم
5. درجة التصالح
6. إمكانية تقويم سلوك الطالب المعتدي
7. ما إذا كان الطالب المتضرر من ذوي الإعاقة
■ أنواع التدابير التأديبية المتعلقة بالعنف المدرسي
التدبير رقم 1: اعتذار خطي | يقدم الطالب اعتذارا خطيا إلى المدرسة |
التدبير رقم 2: حظر الاتصال والتهديد والأعمال الانتقامية | يُحظر على الطالب المعتدي الاقتراب من الطالب المتضرر |
التدبير رقم 3: الخدمة داخل المدرسة | أداء أنشطة خدمية داخل المدرسة |
التدبير رقم 4: خدمة المجتمع | الخدمة في مؤسسات الرعاية الاجتماعية والمؤسسات العامة والجهات الإدارية |
التدبير رقم 5: إتمام برنامج تعليمي خاص أو الخضوع للعلاج النفسي | إتمام برنامج تعليمي خاص أو الخضوع للعلاج النفسي على يد مختصين من داخل المدرسة أو خارجها |
التدبير رقم 6: تعليق الحضور | تعليق الحضور لمدة 5~10 أيام (إعادة السنة الدراسية إذا لم يستوف الطالب عدد أيام الحضور المطلوب) |
التدبير رقم 7: تغيير الصف | نقل الطالب المعتدي إلى صف آخر داخل المدرسة نفسها |
التدبير رقم 8: النقل إلى مدرسة أخرى | نقل الطالب المعتدي إلى مدرسة أخرى (النقل الإجباري) |
التدبير رقم 9: الفصل من المدرسة | فصل الطالب المعتدي من المدرسة (يقتصر على طلاب المرحلة الثانوية) |
2. أوجه المساعدة التي قدمها محامي العنف المدرسي في سوون (Suwon)
استنادا إلى التشاور الدقيق مع الموكل ونتائج التحقيق، دفع محامي العنف المدرسي في سوون (Suwon) بضرورة إصدار قرار بعدم اتخاذ تدبير وقائي، وأكد أمام هيئة المحكمة ما يلي.
إفادات طلاب المدرسة
بعد تقديم بلاغ العنف المدرسي، أُجري تحقيق شامل مع الطلاب، وتوالت إفاداتهم المتسقة بأن السلوك الذي نسبه الطالب المتضرر إلى الموكل لم يقع.
واستنادا إلى ذلك، أكدت دايريون عدم وقوع السلوك المنسوب إلى الموكل.
إنكار ارتكاب الموكل للاعتداء بالضرب
يبلغ طول الموكل 150cm، وهو قصير جدا مقارنة بأقرانه، كما أن بنيته نحيلة وكتلته العضلية محدودة.
وفي المقابل، يبلغ طول الطالب المتضرر 180cm، وبنيته أكبر نسبيا وبفارق واضح من بنية الموكل؛ ولذلك دُفع بصعوبة اعتبار الموكل مرتكبا للسلوك المنسوب إليه.
عدم وجود دافع لدى الموكل لارتكاب السلوك المنسوب إليه
كان الموكل يحافظ عادة على علاقات ودية ومتوازنة مع مختلف زملائه في الصف خلال حياته المدرسية، ولم تكن علاقته بالطالب المتضرر تتجاوز علاقة زمالة عادية في الصف.
ودُفع بأنه يصعب تصور وجود دافع لديه لتهديد الطالب المتضرر أو ابتزازه داخل الفصل أمام جميع زملائه، في ظل عدم وجود أي خلاف عاطفي بينهما.
3. نتيجة مساعدة محامي العنف المدرسي في سوون (Suwon)، «قرار عدم اتخاذ تدبير وقائي»
بعد أن أنكر محامي العنف المدرسي في سوون (Suwon) بصورة واضحة ارتكاب الموكل للسلوك المنسوب إليه، صدر بحق الموكل، وهو حدث خاضع لإجراءات الحماية، «قرار عدم اتخاذ تدبير وقائي».
تدير شركة دايريون للمحاماة 🔗مجموعة العنف المدرسي، ويتولى محامون متخصصون في العنف المدرسي ولديهم معرفة مهنية مراجعة وإدارة القضايا المحالة إلى لجنة مداولات تدابير مكافحة العنف المدرسي.
ويمكن لمن تنتظره مداولات بشأن واقعة عنف مدرسي الاستعانة بمحامي دايريون المتخصص في العنف المدرسي.
تم إعداد هذا المحتوى بناءً على حالات عمل حقيقية لشركة دايريون للمحاماة مع بعض التعديلات، وحقوق النشر مملوكة للشركة.
قد يتم اتخاذ إجراءات وفقاً للقوانين ذات الصلة بشأن انتهاكات حقوق النشر مثل النقل غير المصرح به والنسخ والتوزيع.
