قضايا ناجحة رئيسية
محامي قضايا العنف المدرسي في دايغو (Daegu) | قضية أُثبت فيها عدم وقوع عنف مدرسي ورُفض طلب المدعي
راجع الموكل محامي قضايا العنف المدرسي في دايغو (Daegu) بعد الإبلاغ عنه بسبب العنف المدرسي، إلا أنه صدر قرار بعدم ثبوت ممارسته للعنف المدرسي. ثم رُفض طلب المدعي الذي أقام دعوى لإلغاء هذا القرار.
1. الموكل الذي راجع محامي قضايا العنف المدرسي في دايغو (Daegu)
راجع الموكل محامي قضايا العنف المدرسي في دايغو (Daegu) بعدما أبلغ عنه أحد زملائه في الصف بسبب العنف المدرسي، وخلصت لجنة مداولات مكافحة العنف المدرسي إلى أن الواقعة لا تشكل عنفا مدرسيا. ومع ذلك، أقام المدعي المعترض على هذا القرار دعوى ضد الموكل.
الموكل الذي طلب مساعدة محامي قضايا العنف المدرسي في دايغو (Daegu)

كان الموكل الذي طلب مساعدة محامي قضايا العنف المدرسي في دايغو (Daegu) طالبا في المرحلة الثانوية.
ادعت زميلة الموكل في الصف، الطالبة A (المدعية فيما يلي)، أنه دأب على مضايقتها.
وقدمت بلاغا عن العنف المدرسي، مدعية أنه تعمد دفعها أثناء مروره بجانبها في موقف الحافلات، مما كاد يتسبب في سقوطها وفي تعرضها لحادث خطير بعدما أسقطت هاتفها المحمول.
وقررت لجنة مداولات مكافحة العنف المدرسي، التي انعقدت على إثر ذلك، أن الوقائع المنسوبة إلى الموكل لا تشكل عنفا مدرسيا.
اعترضت المدعية على هذا القرار وأقامت دعوى لإلغائه، مدعية أن الموكل دفع كتفها بقوة من الخلف.
لذلك، راجع الموكل دايريون طالبا رفض طلب المدعية، وطلب مساعدة محام متخصص في قضايا العنف المدرسي.
التدابير المتعلقة بالعنف المدرسي كما يوضحها محامي قضايا العنف المدرسي في دايغو (Daegu)
بعد أن يقدم الطالب المتضرر من العنف المدرسي بلاغا، تنعقد 🔗لجنة مداولات مكافحة العنف المدرسي(ويشار إليها فيما يلي باسم «اللجنة») إذا تحقق أي شرط من شروط الدعوة إلى الاجتماع.
تُجرى مداولات اللجنة بنظام النقاط، إذ تُمنح النقاط مع مراعاة عناصر التقييم الأساسية والإضافية، ثم تُتخذ تدابير بحق الطالب المعتدي وفقا لمجموع النقاط.
قد تُفرض على الطالب المعتدي، بناء على نتيجة المداولات، تدابير بشأن العنف المدرسي على النحو الآتي.
التوجيه داخل المدرسة | التدبير رقم 1 | تقديم اعتذار خطي إلى الطالب المتضرر |
التدبير رقم 2 | حظر الأعمال الانتقامية ضد الطالب المتضرر والطالب الذي قدم بلاغا أو شكوى (يجوز الجمع بينه وبين تدابير أخرى) | |
التدبير رقم 3 | الخدمة داخل المدرسة | |
التوجيه بالتنسيق مع مؤسسة خارجية | التدبير رقم 4 | الخدمة المجتمعية |
التدبير رقم 5 | إتمام برنامج تعليمي خاص يقدمه مختصون من داخل المدرسة أو خارجها، أو الخضوع للعلاج النفسي (يجوز الجمع بينه وبين تدابير أخرى) | |
تغيير البيئة التعليمية | التدبير رقم 6 | تعليق الحضور إلى المدرسة |
التدبير رقم 7 | تغيير الصف الدراسي | |
التدبير رقم 8 | النقل إلى مدرسة أخرى | |
التدبير رقم 9 | الفصل من المدرسة (على ألا يطبق على الطالب المعتدي الخاضع لمرحلة التعليم الإلزامي) |
2. أوجه المساعدة التي قدمها محامي قضايا العنف المدرسي في دايغو (Daegu)
شكّل محامي قضايا العنف المدرسي في دايغو (Daegu) فريق عمل ضم محاميا متخصصا في قضايا العنف المدرسي ومحامين ذوي خبرة في الدعاوى المتعلقة بلجنة مداولات مكافحة العنف المدرسي، وراجع قضية الموكل بدقة.
وطلب رفض طلب المدعي استنادا إلى الدفوع الآتية.
محامي قضايا العنف المدرسي في دايغو (Daegu)، الدفع بعدم أحقية طلب المدعي
قدم المدعي لقطات كاميرات المراقبة (CCTV) دليلا، وادعى أن الموكل صدمه بقوة بكتفه.
غير أن المكان كان مزدحما وقت الواقعة بالطلاب الذين ينتظرون الحافلة، وكان عدد كبير منهم يندفعون معا إلى الأمام لركوبها.
ودفع الموكل بأن كتفه اصطدم بكتف المدعي عرضا أثناء ركضه لركوب الحافلة، وأنه لم يتعمد الاصطدام به.
محامي قضايا العنف المدرسي في دايغو (Daegu)، إفادات الطلاب المعنيين
وفقا لإفادات الطلاب الذين كانوا مع الموكل والمدعي وقت الواقعة، لم يشاهد أي منهم الاثنين وهما يصطدمان أو يتلامسان في موقف الحافلات. وأدلى الطلاب الذين حددهم المدعي بنفسه بالإفادة ذاتها على وجه الخصوص.
ولو كان الموكل قد صدم المدعي بقوة تكفي لإسقاطه كما ادعى، لكان أحد الموجودين في المكان قد شاهد ذلك وتذكره. وتم التأكيد على أن أيا من الطلاب لم يشاهد الواقعة.
3. نتيجة مساعدة محامي قضايا العنف المدرسي في دايغو (Daegu)، «رفض طلب المدعي»
بعد أن قدم محامي قضايا العنف المدرسي في دايغو (Daegu) المساعدة في دعوى إلغاء القرار المتعلق بالعنف المدرسي المرفوعة ضد الموكل، أخذت هيئة المحكمة بدفوع دايريون ورفضت طلب المدعي.
عند الحاجة إلى مساعدة محامي قضايا العنف المدرسي في دايغو (Daegu)
يتولى محام متخصص في قضايا العنف المدرسي ولديه معرفة متخصصة بالمسائل المحالة إلى لجنة مداولات مكافحة العنف المدرسي مسؤولية مراجعتها وإدارتها ضمن 🔗فريق الاستجابة للعنف المدرسي التابع لـشركة دايريون للمحاماة.
إذا كان الشخص مقبلا على مداولات بشأن العنف المدرسي، فيمكنه زيارة 🔗مكتب دايغو (Daegu) التابع لـشركة دايريون للمحاماة وطلب المساعدة.

يستند هذا المحتوى إلى قضايا فعلية تولّتها شركة دايريون للمحاماة وقد تم تعديله جزئيًا. جميع حقوق النشر محفوظة لشركة دايريون للمحاماة.
قد يؤدي النسخ أو الاستنساخ أو التوزيع غير المصرح به إلى اتخاذ إجراءات قانونية وفقًا للقوانين المعمول بها.
إلغاء قرار متعلق بالعنف المدرسي: هل ترغب في استشارة أسرع وأكثر تفصيلاً؟
استشارةمحامٍ متخصص
المعلومات ذات الصلة
استكشف المعلومات القانونية المتعلقة بهذه القضية.
دليل إجراءات الاعتراض على نتيجة التظلم الإداري بشأن العنف المدرسي وسبل التعامل مع القرار الإداري
أنواع تدابير العنف المدرسي من رقم 1 إلى رقم 9، ومستويات الجزاءات التأديبية ومعايير المسؤولية الجنائية
مراحل التدابير في قضايا العنف المدرسي، من معايير انعقاد لجنة مداولة قضايا العنف المدرسي إلى اتخاذ القرار بشأن التدابير
نقاط القوة الرئيسية لدايريون

استراتيجية تقاضي تعتمد على تقنيات الذكاء الاصطناعي وتكنولوجيا المعلومات الخاصة بدايريون
أكثر من 240 عضوًا من الفريق الرئيسي
أكثر من 1,200 قضية تم التعامل معها شهريًا
* 2025년 월평균 기준
الالتزام بالمادة 4 الفقرة 1 من لوائح الإعلانات الصادرة عن نقابة المحامين الكورية
المزيد من نقاط القوة
حجز موعد
للاستشارة القانونية مع محامٍ
تُراجع جميع الاستشارات أولاً من قبل محامٍ متخصص،
لذلك تُجرى بنظام المواعيد فقط.
استشارة هاتفية
1800-7905
متاح على مدار الساعة طوال أيام السنة


استشارة عبر الإنترنت
نقدم خدمات قانونية
مخصصة لعملائنا.

استشارة عبر الدردشة
قناة كاكاوتوك
محامو شركة دايريون للمحاماة
الفريق ذو الصلة
عرض المزيدالقضايا الناجحة الرئيسية
عرض المزيدمجالات الممارسة ذات الصلة
عرض المزيدالاستشارة بلغات أخرى
المقالات الأكثر قراءة
عرض المزيدإجراءات قرار لجنة النظر في قضايا العنف المدرسي في كوريا، والتدابير من رقم 1 إلى رقم 9، وكيفية التعامل مع السجل المدرسي

مستوى العقوبة على جرائم الأحداث وأنواع الجرائم التي يرتكبها الأحداث دون سن المسؤولية الجنائية في كوريا

مراحل الإجراءات التأديبية للعنف المدرسي ومعايير تقديرها

التدبير الوقائي بحق الحدث غير المسؤول جنائيا، هل يترتب عليه سجل جنائي؟

كيفية التعامل عند اعتباركم من مرتكبي العنف المدرسي، واستعراض أنواع العنف المدرسي

السابق
مساعدة مكتب جينجو (Jinju) للمحاماة | الامتناع عن الملاحقة الجزائية بحق موكل زار مكتب جينجو (Jinju) للمحاماة في جريمة الاعتداء بالضرب
التالي
محامٍ متخصص في القضايا المدنية في غيمتشيون | الدفاع عن موكّل تعرّض لدعوى المطالبة باسترداد مبلغ القرض و«رفض طلب المدعي»
عرض القائمة













