大田校园暴力律师 | 在大田校园暴力律师协助下校园暴力加害者委托人获得无措施决定

请求大田校园暴力律师 帮助 的 委托人 ，得知一向认真 在校 就读的 子女 将接受学校暴力委员会 调查 这一 通知 后 感到震惊。

与一起 去自习咖啡厅 的受害学生 玩闹 ，打闹时 将衣服后面 拉扯 了一下 ，在受害学生 说停下的 话语后 便停了下来，但因 让朋友的 心情 变差 ，随即 立刻 道了歉。

此后 为再次 见面 道歉 ， 两人 在自习咖啡厅 后方见面 ， 见面后 互相和解 ， 气氛 转好 ，进而发生了类似性行为 。

由于 是许多人 来往的 户外场所 ，便中止了行为 ，并 相互 约定 不将当时的 事情 告诉 他人 ，随后 便分开 了。

然而 此后受害学生 将该 事件 以校园暴力 进行举报 ， 为应对此事 大倫律師事務所 的 大田校园暴力律师 提供帮助 ，并向其提出了请求。

大田校园暴力律师为您说明适用于委托人案件的法令。

《学校暴力预防及对策法》

第1条（目的）

本法旨在规定学校暴力预防与对策所需事项，从而保护受害学生、 辅导·教育加害学生，并通过受害学生与加害学生之间的纠纷调解，保护学生人权，将学生培养为健全的社会成员。

第2条（定义）

本法所使用术语的定义如下各项所示。

1.“校园暴力”是指在校内外以学生为对象发生的伤害、 殴打、 拘禁、 胁迫、 掳掠·诱拐、 诽谤·侮辱、 恐吓、 强迫·强制性差遣及性暴力、 排挤、 网络暴力等，伴随身体·精神或财产上损害的行为。

首尔行政法院 2014年度判决

就学校暴力法的 目的及 定义 规定的文义 加以审视时，

校园暴力 并不 仅限于上文所列举的殴打、 诽谤•侮辱、 排挤 等情形 ，而 不以此为限， 凡与此 相似或 同质 的行为 ，即伴随学生 身体•精神 或 财产上的 损害 、并 涵盖所有 此类行为 ，均应认定为 包含在内

大田校园暴力律师 就 因过度 玩闹 而使朋友 心情受损的 行为 ， 立即 向朋友 道歉 这一点 加以主张。

其认为这只是朋友 之间 的玩闹 ，并未 严重 看待 ；但若因 此 ，受害学生 将其视为校园暴力 而 在内心 受到 创伤 ，则 主张子女正真诚 对此加以反省 、 并深表悔意 。

大田校园暴力律师 考虑到双方是就读于同 一学校 、并一起去自习咖啡厅 同行 往来 的朋友关系 这一点 时，

玩闹 的 行为 属于相对 严重性 较低 类型的校园暴力， 主张其属于此类 行为 。

并且 ，受害学生 也 对子女 施以殴打 、 予以还击等 ，据此可见双方之间 发生了过激 的 行为 ，由此 来看，子女 也 极有 可能认为这只是玩闹 ，其可能性 较大 ，对此加以主张。

大田校园暴力律师表明，子女 绝对 未曾对受害学生 强行 强迫其 实施类似性行为 ，此事 并不存在 ，对此予以澄清 。

尽管 子女以学生 身份 做出了 不当 的 行为 ，但这是双方 在合意之下 进行的 行为 ，且双方均认识到该处 属于公共场所 ， 并未 进一步 发展 ，绝对 未曾 以强制方式 实施 ，大田校园暴力律师对此加以主张。

子女的校园暴力 行为 仅属一次性 ， 不能视为 持续 ；且在事件 发生后 ，已向受害学生 立即 道歉 ，

不存在再次 实施校园暴力 的 可能性 ，且 特意 欺凌或 施加 危害的 意图 也 完全没有 ，大田校园暴力律师对此加以强调。

大田校园暴力律师 的上述 这些 主张被学校暴力委员会审议委员 采纳 ，作出了‘校园暴力 不成立’ 的处理措施 已经作出 。

多亏大田校园暴力律师 的协助 ， 原本可能因与性犯罪 相关的 校园暴力举报 而被作出冤屈 处分 、 面临这一风险的 子女 最终得以顺利 获得救济 。

校园暴力 发生时，就加害事实以及 受害事实 的确认 而 开展的案件调查 会予以实施 ，对此 初期应对 若未能妥善 地 进行 ，蒙冤的 情况 就可能在子女 身上 出现 。

希望您获得大倫律師事務所 旗下 大田校园暴力律师 切实的 协助 ， 以使子女 不致 受到冤屈 处分 ，为此 谨致希望。