حالة مساعدة محامي قضايا العنف المدرسي | الدفاع في محاكمة أحداث ناشئة عن الاعتداء بالضرب، وصدور التدبيرين الوقائيين 1·2

كان الموكل الذي قصد محاميا متخصصا في قضايا العنف المدرسي طالبا في المرحلة المتوسطة مقبلا على محاكمة أحداث بسبب اعتدائه بالضرب على أحد زملائه في المدرسة.

بعد التحاق الموكل بالمرحلة المتوسطة، نما بنيانه بسرعة وأصبح من الصعب عليه توطيد علاقاته مع زملائه في المدرسة.

وخلال تلك الفترة، حافظ على علاقته بصديق تقرب منه أثناء ارتيادهما المعهد التعليمي الخاص نفسه، وكانا يتبادلان المزاح والضرب.

غير أن ذلك الصديق ادعى أنه تعرض لاعتداء لفظي وجسدي بسبب تصرفات الموكل العنيفة وبنيانه الضخم.

وعندما أصبح الموكل مقبلا على محاكمة أحداث بتهمة الاعتداء بالضرب، زار دايريون للاستعانة بمحامي قضايا العنف المدرسي في الدفاع عنه خلال المحاكمة.

شرح محامي قضايا العنف المدرسي للموكل المقبل على محاكمة أحداث درجات التدابير الوقائية بالتفصيل أيضا.

تنص المادة 32 من قانون الأحداث على أنه إذا رأى قاضي دائرة الأحداث، في ضوء نتيجة نظر القضية، ضرورة اتخاذ تدبير وقائي، وجب عليه أن يقرر أحد التدابير الواردة في البنود الآتية.

1. التسليم للرعاية الوقائية إلى ولي الأمر أو إلى شخص يمكنه حماية الحدث بدلا من ولي الأمر

2. أمر بحضور دورة تعليمية

3. أمر بأداء خدمة مجتمعية

4. المراقبة الوقائية قصيرة الأجل من قبل مراقب السلوك

5. المراقبة الوقائية طويلة الأجل من قبل مراقب السلوك

6. التسليم للرعاية الوقائية إلى إحدى مؤسسات رعاية الطفل بموجب «قانون رعاية الطفل» أو إلى مرفق آخر لحماية الأحداث

7. الإيداع في مستشفى أو مصحة أو إصلاحية طبية لإعادة تأهيل الأحداث بموجب «قانون معاملة الأحداث الخاضعين للحماية وغيرهم»

8. الإحالة إلى إصلاحية الأحداث لمدة لا تتجاوز 1 شهر

9. الإحالة قصيرة الأجل إلى إصلاحية الأحداث

10. الإحالة طويلة الأجل إلى إصلاحية الأحداث

دفع محامي قضايا العنف المدرسي بأن الموكل أتم طوعا دورة توعوية للوقاية من العنف المدرسي سعيا إلى منع تكرار هذا السلوك.

وكان الموكل قد اعتذر بصدق إلى صديقه الذي تضرر من تصرفه الخاطئ، وأبدى ندما عميقا عليه.

كما أدرك الموكل مجددا خطورة العنف المدرسي أثناء إتمامه البرنامج التعليمي الخاص.

وشدد محامي قضايا العنف المدرسي على أن ولي أمر الموكل يعتزم أيضا مواصلة توجيهه بدقة لمنع العنف المدرسي.

دفع محامي قضايا العنف المدرسي بأن الموكل كان طالبا عاديا اعتاد أن يعيش حياته المدرسية بهدوء.

وكان الموكل يراجع تصرفه الخاطئ، موضحا أن المزاح الذي صدر منه تعبيرا عن الألفة قد تجاوز الحد.

كما واصل زيارة صديقه المتضرر وطلب الصفح منه، وسعى إلى التوصل إلى تسوية ودية.

وشدد محامي قضايا العنف المدرسي على أن احتمال تكرار الموكل لهذا السلوك يكاد يكون منعدما، وطلب الرأفة به.

شكّل محامي قضايا العنف المدرسي فريقا للقضية من محامين ذوي خبرة واسعة، وساعد الموكل في جميع الإجراءات للدفاع عنه في محاكمة الأحداث المتعلقة بالاعتداء بالضرب.

وطلب الفريق الرأفة بالموكل، مستندا إلى جهوده لمنع تكرار السلوك وإلى استمرار ولي أمره في توجيهه.

ونتيجة لذلك، قبلت المحكمة دفوع محامي قضايا العنف المدرسي، وقررت بحق الموكل التسليم للرعاية الوقائية إلى ولي الأمر وأمر حضور دورة تعليمية، وهما التدبيران الوقائيان 1·2.

وفي الحالات المماثلة التي تكون فيها محاكمة الأحداث وشيكة، تتاح 🔗الاستشارة لدى شركة دايريون للمحاماة.