CONTENIDO
- 1. Cliente implicado en un asunto de violencia escolar juvenil
- - Antecedentes del asunto de violencia escolar
- 2. Estrategia para anular la medida por violencia escolar juvenil
- - Presentación de la solicitud de suspensión de la ejecución
- - Análisis de la credibilidad de las declaraciones del estudiante afectado
- - Examen de las declaraciones de los estudiantes denunciados
- 3. Resultado de la demanda de anulación de la medida por violencia escolar juvenil: «anulación»
- - Tipos de medidas disciplinarias por violencia escolar
- - Impugnación de una medida por violencia escolar
- 4. ¿Necesita asistencia especializada en violencia escolar juvenil?
- - Preguntas frecuentes sobre violencia escolar
1. Cliente implicado en un asunto de violencia escolar juvenil
El cliente implicado en el asunto de violencia escolar juvenil era estudiante de secundaria superior. Tras recibir una medida del Comité de Deliberación sobre Medidas contra la Violencia Escolar, acudió junto con sus padres a un abogado de Daeryun especializado en violencia escolar para solicitar asistencia.
Antecedentes del asunto de violencia escolar
El estudiante afectado afirmó que el cliente y otros compañeros se burlaban de él y lo ridiculizaban reiteradamente, por lo que denunció a varios estudiantes por violencia escolar.
Durante la investigación posterior, el cliente declaró conforme a los hechos que nunca había acosado al estudiante, pero aun así recibió una medida disciplinaria del Comité de Deliberación sobre Medidas contra la Violencia Escolar.
Ante esta situación, el cliente acudió con sus padres a Daeryun y manifestó su sentimiento de injusticia afirmando «Yo no acosé a nadie ni formaba parte del grupo que acosaba al estudiante». Asimismo, solicitó asistencia para interponer una demanda de anulación de la medida.
2. Estrategia para anular la medida por violencia escolar juvenil
Antes de interponer la demanda de anulación de la medida por violencia escolar juvenil, el abogado especializado en violencia escolar examinó el asunto centrándose en las siguientes cuestiones principales.
▶ Si existían pruebas objetivas de que el cliente hubiera participado realmente en la conducta agresora
▶ Si el procedimiento de decisión del Comité de Deliberación sobre Medidas contra la Violencia Escolar presentaba algún defecto procedimental o error en la apreciación de los hechos
Presentación de la solicitud de suspensión de la ejecución
El abogado especializado en violencia escolar examinó que la ejecución inmediata de la medida del Comité de Deliberación sobre Medidas contra la Violencia Escolar podía causar al cliente perjuicios difíciles de reparar, entre ellos consecuencias para sus calificaciones y su expediente escolar.
Por ello, además de la demanda de anulación, presentó una solicitud de suspensión de la ejecución y expuso concretamente ante el tribunal las razones para suspender los efectos de la medida hasta que se dictara sentencia en el proceso principal.
Durante este procedimiento, destacó la necesidad de suspender la ejecución basándose en la existencia de problemas procedimentales en la medida del Comité y de una controversia sobre los hechos.
Análisis de la credibilidad de las declaraciones del estudiante afectado
El abogado especializado en violencia escolar prestó especial atención y examinó detenidamente las circunstancias por las que el estudiante afectado señaló inicialmente como agresores a varios estudiantes, excluido el cliente, y posteriormente cambió su declaración a «todos» durante el proceso de identificación de los estudiantes agresores.
Tras comparar y ordenar el momento en que se formularon las declaraciones, las preguntas planteadas entonces y las expresiones empleadas, señaló que el cliente había quedado incluido cuando el estudiante afectado aún no había identificado claramente a los agresores.
A partir de ello, planteó como cuestiones principales la posibilidad de un error de memoria del estudiante afectado y la falta de coherencia de sus declaraciones, y las incorporó a la demanda.
Examen de las declaraciones de los estudiantes denunciados
El abogado especializado en violencia escolar obtuvo las declaraciones escritas de todos los estudiantes denunciados y contrastó minuciosamente su contenido.
Como resultado, expuso de forma sistemática que ninguna declaración mencionaba al cliente ni indicaba que hubiera participado en la conducta agresora.
Sobre esta base, señaló que el Comité de Deliberación sobre Medidas contra la Violencia Escolar había considerado agresor al cliente sin pruebas objetivas y alegó la ilegalidad de la medida.
3. Resultado de la demanda de anulación de la medida por violencia escolar juvenil: «anulación»
Tras examinar en su conjunto los escritos preparatorios y demás documentos presentados por el abogado especializado en violencia escolar para solicitar la anulación de la medida por violencia escolar juvenil, el tribunal expuso los siguientes motivos y dictó sentencia anulando la medida por violencia escolar.
▶ El demandante había negado los hechos de forma coherente desde la fase inicial de la denuncia por violencia escolar
▶ Los demás estudiantes señalados como agresores también habían declarado que el demandante no había participado en las burlas
Tipos de medidas disciplinarias por violencia escolar
Las medidas disciplinarias por violencia escolar no se limitan a una simple orientación de la conducta, sino que, al constar en el expediente escolar, pueden influir directamente en el acceso a la universidad y en la futura trayectoria académica o profesional.
En particular, recientemente es frecuente que el historial de medidas por violencia escolar se tenga en cuenta como un elemento importante de evaluación en los procesos de admisión universitaria, por lo que resultan especialmente relevantes la respuesta inicial y el examen del alcance de la medida.
Clasificación | Contenido de la medida | Resumen del contenido principal |
N.º 1 | Disculpa por escrito | Presentación de una disculpa por escrito al estudiante afectado |
N.º 2 | Prohibición de contacto, amenazas y represalias | Prohibición de acercarse al estudiante afectado y comunicarse con él |
N.º 3 | Servicio en el centro escolar | Imposición de actividades de servicio dentro del centro escolar |
N.º 4 | Servicios a la comunidad | Imposición de actividades de servicio comunitario fuera del centro escolar |
N.º 5 | Formación especial o tratamiento psicológico | Formación o tratamiento destinado a prevenir y corregir la violencia escolar |
N.º 6 | Suspensión de asistencia | Restricción de la asistencia al centro escolar durante un periodo determinado |
N.º 7 | Cambio de clase | Cambio de la clase a la que pertenece el estudiante |
N.º 8 | Traslado de centro | Traslado a otro centro escolar |
N.º 9 | Expulsión | Expulsión definitiva del centro escolar (solo aplicable a estudiantes de secundaria superior) |
Impugnación de una medida por violencia escolar
Cuando se pretende impugnar una medida del Comité de Deliberación sobre Medidas contra la Violencia Escolar, como en el caso de este cliente, es posible cuestionar la ilegalidad o improcedencia de la medida mediante un recurso administrativo ante el órgano administrativo coreano o un proceso contencioso-administrativo.
Tanto el recurso administrativo como el proceso contencioso-administrativo están sujetos a plazos estrictos de interposición. Si estos transcurren, puede limitarse la posibilidad de impugnar la medida.
Asimismo, para suspender inmediatamente los efectos de la medida debe presentarse una solicitud independiente de suspensión de la ejecución, por lo que resulta importante adoptar las medidas jurídicas oportunas desde la fase inicial.
4. ¿Necesita asistencia especializada en violencia escolar juvenil?
En relación con los asuntos de violencia escolar juvenil, Daeryun Sociedad de Abogados determina la orientación de la respuesta desde la fase inicial mediante la organización de los hechos y la preparación de una estrategia para las declaraciones.
En el procedimiento ante el Comité de Deliberación sobre Medidas contra la Violencia Escolar, examina si la investigación presenta aspectos ilegales o improcedentes y, cuando se adopta una decisión desfavorable para el cliente, interviene también en el recurso administrativo y el proceso contencioso-administrativo.
Asimismo, en colaboración con abogados de la propia firma especializados en Derecho administrativo, tramita solicitudes de suspensión de la ejecución, redacta escritos preparatorios y organiza las pruebas para impugnar los efectos de la medida.
Si, al igual que el cliente de este caso, desea impugnar una medida por violencia escolar, puede solicitar asistencia mediante la 🔗Reserva de consulta jurídica.
Preguntas frecuentes sobre violencia escolar
P. ¿Puede interponerse una demanda de anulación incluso contra una medida relativamente leve, como la medida n.º 1 por violencia escolar juvenil?
R. Con independencia de la gravedad de la medida, puede solicitarse su anulación si existe un error en la apreciación de los hechos o un defecto procedimental. Teniendo en cuenta sus posibles efectos sobre la trayectoria académica o profesional, resulta importante responder desde la fase inicial.
Incluso una medida n.º 1 puede quedar registrada oficialmente como reconocimiento de un hecho de violencia escolar, por lo que, si se prevén consecuencias desfavorables, conviene someterla a examen jurídico.
P. Si se interpone un proceso contencioso-administrativo por violencia escolar juvenil, ¿se suspenden inmediatamente los efectos de la medida?
R. Para suspender los efectos de la medida debe presentarse una solicitud independiente de suspensión de la ejecución, y dichos efectos solo se suspenden si el tribunal estima la solicitud.
Si no se estima la suspensión de la ejecución, la medida disciplinaria puede seguir ejecutándose mientras se tramita el proceso, por lo que son importantes la pronta presentación de la solicitud y una fundamentación suficiente.
Este contenido se basa en casos reales de Daeryun Law LLC con algunas adaptaciones, y los derechos de autor pertenecen a nuestra firma.
La reproducción, duplicación o distribución no autorizada y otras infracciones de derechos de autor pueden resultar en acciones legales conforme a las leyes aplicables.
