محام متخصص في العنف المدرسي في أويجونغبو (Uijeongbu) | وُصف الموكل بأنه مرتكب للعنف المدرسي، لكن صدر قرار بعدم اتخاذ أي تدبير بحقه بمساعدة محامي قضايا العنف المدرسي في أويجونغبو (Uijeongbu)

ذكر الموكل الذي لجأ إلى محام متخصص في العنف المدرسي في أويجونغبو (Uijeongbu) أنه وُصف بأنه مرتكب للعنف المدرسي، وأعرب عن خشيته من بقاء التدبير في سجله المدرسي إذا فُرض عليه من خلال لجنة مداولات تدابير مكافحة العنف المدرسي.

وكانت وقائع حالة الموكل على النحو الآتي.

كان الموكل يلعب أحيانا مع زملائه خلال استراحة الغداء، وفي يوم الواقعة لعب مع طلاب من فصل آخر.

ولم تكن بينهم معرفة وثيقة إلى درجة أنهم لم يكونوا يعرفون أسماء بعضهم، إلا أن أصدقاء الموكل بدأوا بتوجيه عبارات مهينة إلى الطالب المجني عليه والحط من مظهره.

وعندما وضع الطالب المجني عليه في قضية محامي العنف المدرسي في أويجونغبو (Uijeongbu) سبابته على فمه مشيرا إليهم بالتزام الهدوء، بدأ الأصدقاء فجأة بصفع الموكل على خده بالتناوب.

شعر الموكل بالارتباك، لكنه ظل ساكنا خوفا من أن يتعرض هو أيضا للأذى.

غادر الموكل المكان أولا للخروج من ذلك الموقف، ثم عاد إلى منزله بعد انتهاء جميع الحصص. إلا أن الطالب المجني عليه أبلغ عن جميع الأصدقاء، بمن فيهم الموكل، بدعوى ارتكابهم عنفا مدرسيا.

وعلى إثر ذلك، لجأ إلى محامي قضايا العنف المدرسي في أويجونغبو (Uijeongbu) وطلب مساعدته القانونية.

استعرض المحامي المتخصص في العنف المدرسي في أويجونغبو (Uijeongbu) التدابير التي قد تُتخذ بحق الطالب مرتكب العنف المدرسي.

تشمل التدابير المتخذة بحق الطالب مرتكب العنف المدرسي تقديم اعتذار خطي (التدبير 1)، وحظر الاتصال والتهديد والانتقام (التدبير 2)، والخدمة المدرسية (التدبير 3)، وخدمة المجتمع (التدبير 4)، والتعليم الخاص أو العلاج النفسي (التدبير 5)، ووقف الحضور إلى المدرسة (التدبير 6)، وتغيير الفصل (التدبير 7)، والنقل إلى مدرسة أخرى (التدبير 8) والفصل من المدرسة (التدبير 9).

تُحذف التدابير حتى التدبير 3 من السجل المدرسي عند التخرج، بينما تُحفظ التدابير 4~5 لمدة 2 سنة بعد التخرج، والتدابير 6~8 لمدة 4 سنوات، أما التدبير 9 فيُحفظ بصورة دائمة.

واستثناء من ذلك، يمكن حذف التدابير حتى التدبير 7 بعد إجراء مداولة قبيل التخرج.

قدم المحامي المتخصص في العنف المدرسي في أويجونغبو (Uijeongbu) المساعدة القانونية الآتية للموكل.

أدرك الموكل في قضية العنف المدرسي أنه انشغل بسلامته وحدها ولم يراع أن الطالب المجني عليه قد يتأذى، ولذلك أعرب عن ندمه الشديد.

غير أن الموكل لم يرتكب آنذاك أي فعل اعتداء مباشر، وإنما لم يتمكن من منع أصدقائه فحسب.

ومع ذلك، أعرب الموكل عن بالغ ندمه وأسفه لأنه لم يتصرف آنذاك بمزيد من المراعاة لمشاعر الطالب المجني عليه.

كما أعرب الموكل عن رغبته في تقديم اعتذار مباشر إذا قبله الطالب المجني عليه.

ادعى الطالب المجني عليه في القضية، من دون تحديد شخص بعينه، أن جميع الطلاب المعتدين صفعوه على خده، إلا أن الموكل لم يسبق له ارتكاب مثل هذا الفعل.

كذلك، يُنظر عند تحديد التدبير المتخذ بحق مرتكب العنف المدرسي إلى مدى توافر القصد وخطورة الفعل واستمراره.

ولم تكن للموكل معرفة وثيقة بالطالب المجني عليه، وإنما افتقر إلى الشجاعة لمنع أصدقائه عندما رآهم يضربونه. ومن ثم، لم يكن لديه أي قصد لارتكاب العنف المدرسي، ولم يرتكب فعلا اعتدائيا مباشرا، مما ينفي خطورة فعله. كما أن الواقعة حدثت مرة واحدة فقط، مما ينفي عنها صفة الاستمرار.

وعليه، لا ينطبق وصف العنف المدرسي على تصرف الموكل.

قبلت لجنة مداولات تدابير مكافحة العنف المدرسي دفوع المحامي المتخصص في العنف المدرسي في أويجونغبو (Uijeongbu)، وأصدرت بحق الموكل قرارا يقضي «بعدم اتخاذ أي تدبير».

وقضى القرار بعدم اتخاذ أي تدبير لأن تصرف الموكل لا يُعد عنفا مدرسيا.

كان من الممكن أن يبقى الأمر مسجلا في السجل المدرسي للموكل مدى الحياة بعد وصفه بأنه مرتكب للعنف المدرسي، إلا أن هذه النتيجة تحققت بعد لجوئه في مرحلة مبكرة إلى محامي قضايا العنف المدرسي في أويجونغبو (Uijeongbu) وطلبه المساعدة القانونية.

إذا وُصفتم بأنكم مرتكبو عنف مدرسي واحتجتم إلى مساعدة، فيمكنكم طلب المشورة من محامي قضايا العنف المدرسي لدى دايريون في أويجونغبو (Uijeongbu).