校园暴力举报流程

校园暴力举报流程是学生、家长、教师都应了解的过程。

校园暴力不仅会严重损害受害学生的学习权和人格权，还可能长期留下精神与身体上的创伤，是一个重大问题。因此，若受害事实未被查明或未得到妥善处理，受害学生可能无法适应学校生活，甚至走向极端选择。

许多🔗校园暴力 受害学生及其父母常常因犹豫是否举报或不了解流程而无法积极应对。

校园暴力不是受害者一个人能够承担的问题。

需要学校、教育厅、警方等外部机构介入，并且只有明确留存证据，才能对加害学生采取适当的措施。

监护人应毫不犹豫地迅速举报校园暴力，并正确了解和准备相关流程。以下将从举报前的准备阶段、举报受理，到举报后的注意事项，分阶段详细说明。

任何目睹校园暴力现场或知悉事实的人都应向学校等相关机构举报。

根据校园暴力举报流程，一旦举报被受理，须在知悉后48小时内向教育（支援）厅报告。

• 举报受理 : 口头、举报箱、问卷调查（电子邮件、社交媒体、网站等）、112警察厅、117校园暴力举报中心、学校专责警官等（性暴力事项可匿名举报）
• 举报受理记录 : 将受理事实通知举报人，确认受害者及🔗校园暴力加害者的状态
• 受理报告 : 向校长报告并通知班主任后，对加害学生实施禁止报复措施、加害者与受害者的分离及安全措施、通知监护人及向教育厅报告

如果仅靠学校内部应对不足，或班主任、学校未积极处理，应立即同时进行外部举报。

代表性的外部举报渠道是教育支援厅、警察局，以及117校园暴力举报中心。

教育支援厅有权管理和监督辖区学校的校园暴力事项，因此在学校应对不充分时，受害者可直接向教育支援厅提出申诉。

教育支援厅可要求学校重新调查或追加报告，必要时还可指导召开校园暴力对策审议委员会。

如果涉及身体暴力、勒索财物、性骚扰等犯罪事项，则必须向警方举报。

可直接前往就近的警察局，117校园暴力举报中心则通过电话、短信、KakaoTalk Plus好友等方式24小时受理举报。

受理后，当地警察局可直接进行调查或采取保护措施。

如果决定举报校园暴力，从受害学生的角度来说，首先要做的是尽可能具体地记录受害事实并确保证据。

在校园暴力中，除受害者的陈述外，客观资料也起着重要作用。

与加害学生的对话内容、社交媒体消息、短信、聊天截图、伤口照片、被损坏的物品等证据，凡是可能成为证据的都应全部收集保存。

如果毫无遗漏地记录下受害的时间和地点、加害者姓名、是否反复发生、若有目击者则是谁等信息，将对日后受理举报时负责人或负责调查的教师掌握事实关系有很大帮助。

将与班主任或父母谈及受害事实的日期和内容也记录下来会更好。

对于蒙受冤枉、被指加害嫌疑的加害学生而言，这些也可用作反证资料。

校园暴力举报并非一次性程序，而是受害者与家人需要持续管理的过程。

举报之后，应与周围的教师和学校负责人密切沟通，以防受害学生遭受二次伤害，必要时应同时进行专家咨询和法律咨询，以支持其身体与精神的恢复。

此外，受害者在调查过程中一定可以行使意见陈述权、保密权等法律所保障的权利。

校园暴力事项不得违背受害者的意愿被擅自终结或缩小处理。

如果对学校或教育支援厅的处理结果不服，可通过韩国行政审判或🔗校园暴力行政诉讼程序进行救济，之后还可同时进行民事·刑事程序追究法律责任。

现在行动也不算晚，只要对受害事实有一丝怀疑，就应收集证据并同时向学校和外部机构举报，以维护受害者的权利。

在进行校园暴力举报流程的过程中，如果需要法律协助，届时可通过🔗校园暴力专业律师推荐获得推荐并进行咨询。