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학교폭력

학교폭력소송

학교폭력소송은 학교폭력대책심의위원회 심의를 거쳐 내려진 조치를 다투는 절차와 손해배상·형사 절차가 함께 얽히는 경우가 많습니다. 법무법인(유한) 대륜 학교폭력 전담 변호사가 사건 경위를 검토하고 대응 방향을 안내합니다.

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01 CASE GUIDE

학교폭력소송이란

학교폭력소송에서는 어느 절차를 먼저 밟을지, 무엇을 어떤 자료로 다툴지를 가려내는 일부터 시작합니다.

학교폭력소송 알아보기

어떤 사건인지

학교폭력은 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」에서 학교 안팎에서 학생을 대상으로 일어나 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 가리키는 말로 쓰입니다. 상해나 폭행뿐 아니라 명예훼손·모욕, 공갈, 강요, 따돌림, 정보통신망을 이용한 사이버폭력까지 폭넓게 들어옵니다. 흔히 학교폭력소송이라 부르지만 이는 하나의 재판을 가리키는 이름이 아닙니다. 학교폭력대책심의위원회의 심의를 거쳐 교육장이 내린 조치를 다투는 행정 절차, 피해 배상을 구하는 민사 절차, 수사기관이 관여하는 형사 절차가 사안에 따라 따로 또는 나란히 진행되는 것을 묶어 부르는 말에 가깝습니다.

실무에서 문제되는 부분

가해학생에게 어떤 조치를 할지 정할 때에는 행위가 얼마나 심각했는지, 얼마나 지속되고 되풀이되었는지, 고의가 있었는지, 잘못을 인정하고 있는지, 피해학생과의 관계 회복을 위해 어떤 노력을 했는지 같은 사정이 함께 놓입니다. 같은 신고라도 사실관계가 어디까지 인정되느냐에 따라 결론이 갈리는 이유입니다. 처음 한 진술이 뒤에 번복되면 그 자체로 신빙성을 의심받게 되므로, 기억나지 않는 부분을 무리해서 채워 넣기보다 확인된 사실과 그렇지 않은 부분을 나누어 정리해 두는 편이 낫습니다. 배상을 구하는 쪽이라면 진단서와 상담 기록, 메신저 대화처럼 시점이 남는 자료를 통해 피해 사실과 손해 사이의 연결을 미리 갖추어 두는 것이 중요합니다.

절차와 확인할 것

심의위원회의 심의를 거쳐 교육장의 조치가 내려지면, 그 조치에 이의가 있는 쪽이 다툴 수 있는 길로 행정심판과 행정소송이 마련되어 있습니다. 조치의 효력을 잠시 멈춰 달라는 집행정지를 함께 신청하기도 합니다. 여기서 다투어지는 것은 처분의 근거가 된 사실이 실제로 인정되는지, 인정되더라도 그 정도에 비해 조치가 과중하지는 않은지, 의견을 진술할 기회처럼 거쳐야 할 절차가 지켜졌는지입니다. 학교폭력민사소송은 피해학생 측이 원고가 되어 손해배상을 구하는 소송으로, 가해학생 측은 피고로서 책임이 인정되는지와 그 범위를 다투게 됩니다. 형사 쪽에서는 가해학생의 나이와 사안에 따라 사건이 소년부로 넘어가 보호사건으로 심리되기도 합니다.

학교폭력 법률정보

초기 상담신고 접수, 심의 진행, 조치 통보 가운데 사안이 지금 어디에 와 있는지부터 확인합니다.
자료 검토진술서와 대화 기록 등 이미 가진 자료를 살피고, 더 모아야 할 자료를 구분해 알려드립니다.
대응 방향학교폭력 분야 담당 변호사가 행정·민사·형사 가운데 어느 절차를 어떤 순서로 밟을지 검토합니다.
진행 경과 공유수임 이후 절차가 어디까지 왔는지와 다음에 할 일을 단계마다 알려드립니다.

작성 · 수정

02 LAWYERS

학교폭력 전문변호사

학교폭력소송 사건을 수행하는 법무법인(유한) 대륜 학교폭력 분야 변호사입니다.

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03 CASES

학교폭력소송 업무사례

학교폭력소송 관련 업무사례입니다.

04 REVIEWS

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