학교폭력

학교폭력

학교폭력 사안은 신고 이후 절차가 어디까지 와 있는지에 따라 지금 할 일이 달라집니다. 법무법인(유한) 대륜 학교폭력 전담 변호사가 사건 경위를 검토하고 대응 방향을 안내합니다.

01 CASE GUIDE

학교폭력이란

학생을 대상으로 벌어진 신체적·언어적 괴롭힘이나 온라인에서의 괴롭힘을 두고 학교와 교육청의 절차가 진행되는 사안입니다. 신고가 들어오면 사안 조사와 심의, 조치, 불복까지 단계가 이어지고 각 단계마다 기한이 걸려 있습니다. 학교 절차와 별개로 형사·소년보호 절차나 손해배상 문제가 함께 불거지기도 해서, 신고한 쪽과 지목된 쪽 모두 준비할 것이 있습니다.

학교폭력 알아보기

신고에서 심의까지의 흐름

학교 밖에서 벌어진 일이라도 학생을 대상으로 한 일이면 이 절차로 다루어질 수 있습니다. 학교에 알려지면 사안을 확인하는 조사가 이루어지고, 학교의 장이 자체적으로 마무리하는 경우와 학교폭력대책심의위원회로 넘어가는 경우로 갈립니다. 어느 쪽으로 가는지는 사안의 정도와 피해 학생 측의 의사를 함께 놓고 정해집니다. 심의로 가면 양쪽 학생과 보호자의 이야기를 듣고 조치가 정해지는데, 그 전에 두 학생을 떼어놓는 분리 조치가 먼저 이루어지기도 합니다. 단계마다 기한이 걸려 있어 지금 어느 지점에 와 있는지 확인하는 일이 앞에 옵니다.

조치가 나온 뒤에 남는 일

정해진 조치에 다툴 것이 있으면 행정심판과 행정소송이라는 불복 경로가 있고, 기한 안에 움직여야 합니다. 조치를 받은 쪽만이 아니라 신고한 쪽도 결과를 다툴 수 있어, 양쪽 다 기한을 놓치지 않는 일이 먼저입니다. 조치의 효력을 잠시 멈춰달라고 구하는 집행정지를 함께 낼지도 따져보게 됩니다. 조치 내용이 학교생활기록부에 어떻게 적히고 언제 지워지는지, 상급 학교 진학에서 무엇이 문제되는지도 확인 대상입니다. 조치와 별개로 치료비나 위자료 같은 손해배상 문제, 형사·소년보호 절차가 이어지는 사안도 있습니다.

양쪽 모두 준비가 필요합니다

피해를 주장하는 쪽은 언제 어떤 일이 있었는지 날짜별로 적고 메신저 대화와 진료 기록을 모읍니다. 지목된 쪽은 그 일이 어떤 경위로 벌어졌는지, 서로 오간 부분이 있는지를 정리해야 합니다. 한쪽 이야기만으로 진행되지 않고 양쪽이 낸 자료를 나란히 놓고 사실관계를 맞춰보기 때문입니다. 서로 주고받은 사안에서는 양쪽이 각각 신고해 두 건이 나란히 진행되는 국면도 생깁니다. 당사자가 어린 학생이라 보호자가 절차 대부분을 대신 챙기게 되고, 같은 학교를 계속 다니는 상황에서 학생이 학교생활을 어떻게 이어갈지도 함께 이야기하게 됩니다.

초기 상담학교폭력 사안의 사실관계와 현재 절차 단계를 정리합니다.
자료 검토확보된 자료와 추가로 필요한 자료를 구분해 안내합니다.
대응 방향학교폭력 분야 담당 변호사가 가능한 대응 경로를 검토합니다.
진행 경과 공유수임 이후 절차가 어디까지 왔는지와 다음에 할 일을 단계마다 알려드립니다.

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